一串葡萄有大有小,有酸有甜。A君大而甜先吃,B君则小而酸的先吃。吃完之后再问两人,A君说葡萄又小又酸,不好吃;B君则回答葡萄很大很好吃。吃的顺序不同,答案也不同。
吃葡萄的启示让我联想到了我的学习,进入高年级以后作业也多了起来,我以前总喜欢把简单的作业早早做完,最后剩下的都是复杂难做的,然后觉得越做越累,等全部做完我已经瘫倒在写字台上了。后来我换了一种方式,先把特别复杂和难度大的作业完成,最后再来完成简单的,忽然发现越做越顺,越做越快,做完作业的我感觉浑身还充满了能量,觉得再来一张试卷也没问题呢!
吃葡萄是这样,学习生活亦如此,先苦后甜,先抑后扬,尝尽百味苦果,把美好留在最后。
正在阅读:
吃葡萄的启示作文300字07-16
我过了把皇帝瘾作文1000字07-16
别让心灵碰撞07-18
初中散文:有时我也想放弃08-23
正因为我们是人类作文800字07-16
一场运动会给我带来的启示作文09-27
写自我介绍的作文200字:自我介绍12-06
机器人警察07-17
我的外婆作文500字07-16
绽放在舌尖上的美好回忆作文700字07-15
四年级观察蜗牛日记400字07-17