五年级第三单元作文：“童年趣事”写作指导

　　五年级第三单元《童年趣事》作文指导

　　每个人的童年都有许多值得回味的趣事。回忆回忆，你的童年生活中有哪些趣事呢？请 选一件最有趣的写一写。注意详略得当，把有趣的地方作为重点，写具体。要把自己的感受写出来，让别人看了也觉得有趣。按照惯例，我会让孩子们根据自己的生活经验，按照作文首先起稿，收上来后，我把孩子们的每一篇作文都读一遍，将存在的问题进行统计，然后在课上统一对孩子们的作文进行指导。整理如下：1.强调只写一件事，有两三个小孩儿写了两件。2.本次作文的重点，不是难忘的事，而是有趣的事，不仅自己觉得有趣，而且也要让别人觉得有趣。如何做到这一点呢，我教给孩子们两个小妙招。（1）选材有趣。请孩子们回忆自己童年的所有难忘的事，将这些事的名字记在本子上，然后，看着这些“事”，看到哪件“事”的时候，自己忍不住笑了出来，那一定是最有趣的事，这次作文就写这件事。孩子们想到了“和老师一起撕名牌”、“抓小鸡”、“捉月亮”、“让鸡起飞”、“和镜子里的我发脾气”、“水枪大战”、“捉迷藏”、“钓鱼”、“在盆里游泳”……孩子们在回忆和相互启发中，选定了自己要写的有趣的事。（2）加入笑料在叙述这件事情的时候，对人物的动作、语言以及神态等描写加入有趣的词句，让人读起来忍俊不禁，那才有意思。例如，一个孩子写“木头人”游戏，便在动作中加入了笑料，他写道：有的伸开两个臂膀，就像一只大熊一样呆呆地愣在那里；有的刚要迈步，刹那间来了个“金鸡独立”，可是，好景不长，由于站立不稳，顷刻间又来了一个四脚朝天，都得大家捧腹大笑；有的则像一只正在翱翔的雄鹰，那姿势真是帅极了……    3.注意文章的开头和结尾里面都要有一个“趣“字，注意扣题。我给孩子们举了几个例子。（1）打开童年记忆的盒子，里面珍藏着许多有趣的回忆。随着时间的流逝，有的回忆已被尘封，而有的回忆却被时间打磨得更加灿烂，更加有趣。（2）在我的童年生活中，发生过许多有趣的事，它就像天上的星星一样多，数也数不清。其中最有趣的就是捉月亮的趣事。（3）童年是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天；又像是一个生活的调料包，酸甜苦辣咸，样样俱全。说起童年，每个人都有许多有趣的事情，我也不例外。每个人的童年都有许多值得回味的趣事。打开童年记忆的盒子，里面藏着许多有意思的事情，有的记忆已被尘封，而有的却被时间打磨得更加精彩。（4）我的童年是一只美丽的木匣。打开它，里面珍藏着许多五颜六色的珍珠，每一颗珍珠都是我童年里的一件往事。其中，最美、最璀璨的一颗就是我给小狗“理发”那件事了。翻开有着厚厚灰尘的记忆的相册，一幕幕往事如潮水一般涌上心头，有酸，也有甜。我仔细地找着。找到了，找到了，就是它，我永远也不会忘记的游戏！（5）这就是我童年中做的一件既蠢又很有趣的事，它给我的童年增添了无穷的乐趣！

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