今天,天气热得可以把我们烤成“北京烤鸭”,真想喝一杯奶昔来降降热啊!
我走进教室,一阵淡淡的水果香扑鼻而来,我一看,原来今天做奶昔啊,真是太棒了!老师一声令下,同学们纷纷拿出了自己带来的水果,这些水果真是品种多样、琳琅满目啊!有又圆又大的西瓜,有黄澄澄的橙子,还有月亮似的香蕉等等。老师刚拿出刨冰机,大家就异口同声地叫道:“老师快点做啦!”老师手忙脚乱地把冰块和营养快线倒入了刨冰机,接着以非一般的速度削好苹果和桃子,也都放入。好了,万事俱备只欠东风,老师把盖子盖上,打开开关,“嗡嗡嗡”的声音传入我们的耳朵,像好几只苍蝇在我们耳边似的。在炸混合水果的时候,老师打开小盖头让我们看,哇!里面有个大旋涡,中间黑得看不到底,而表面却五彩缤纷,美丽极了!突然刨冰机停了,奶昔做好了,同学们情不自禁地大叫起来,争先恐后地叫着问老师要。抢到了奶昔,同学们有的觉得好喝就大口大口地品尝起来;有的细嚼慢咽,只是小口小口地喝;还有的喝完一杯问着老师还想要一杯。我也要了一杯,轻轻地抿了一口,甜甜的、凉凉的味道荡漾在我的舌尖,我又连喝了好几口,味道真是不比买来的差呀,令人回味无穷!
后来我们又做了西瓜奶昔,红色的西瓜被炸得粉身碎骨,仅留下了数不胜数的西瓜籽夹杂在其中不停翻滚,好像在跳舞一样。同学们个个目不转睛地盯着即将诞生的西瓜奶昔,有的还嘴馋得口水流下三千尺呢,一副回神也会迟的样子。不过西瓜味的奶昔和苹果桃子味的奶昔味道截然不同,很清新爽口,我自己倒是喜欢喝这个口味的。
今天做的奶昔真是让我们大饱口福啊,真想每天都能做一杯喝喝,那样就不怕天热了!
点评:
小作者以细腻的文笔详细记录了做奶昔的整个过程,相信读者也都学会怎么做了吧!不仅如此,小作者还仔细观察了同学们当时的反应以及做的过程中比较有意思的部分,并通过准确的用词和用句将之描写下来,增强了可读性!
正在阅读:
水果遇上了营养快线07-18
书是我的良师益友作文600字07-16
哈代的成功读后感400字07-16
八年级读后感600字:你能做什么07-17
描写大海作文600字精彩例文07-18
感恩永驻07-17
等待(二)07-17
“小吃货”与“开心果”作文400字07-16
校园中的空中花园01-17
做人的底线作文07-15
风筝线的那头作文1000字07-17