【篇一】给手拉手小朋友的一封信
王基吉:
哈罗!你好!
今天真是一个愉快的日子。我们学校举行了“手拉手、心连心”活动!就是让你们——远方的小学生互动交流。对了,说了这么多,你还不认识我呢!下面我就给你讲讲我身边的趣事吧!
我叫XXX,今年11岁!我最喜欢的就是围棋和数学了!大家都以为,学数学就要文静,可我就不,我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”,从这就可以看出我是一个双重性格。我也喜欢冒险,听说你的朋友——李渊学他们也很喜欢吧!让我们一起去冒险吧!
手拉手、心连心!你都喜爱些什么科目知识啊!让我们一起来交流互动吧!听说,你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了!我真想去转转!而我们这里只有高楼、只有车尾气、污染废气,太丑了!
我期待着去你们那里玩呦!
遥祝欢乐愉快!
【篇二】给螳螂妈妈的一封信
亲爱的螳螂妈妈:
您好!
我是XXX小学的一名学生,今天下午我闲着无聊就与弟弟在楼下捉起螳螂,因为现在是冬季,所以很少螳螂,我与弟弟穿得少,爸爸怕我们着凉就把我们赶回家,自己亲自给我们捉了一只螳螂宝宝。
晚上,妈妈看给弟弟讲了《母亲》这个故事,弟弟感动地哭,吵着要把螳螂宝宝放了,我立即也跟着心软了,连忙把它生在操场对面的草坪。螳螂妈妈我已经把您的螳螂宝宝放在草坪里了,请您今晚到那里寻找您的宝宝。同时我代表弟弟怀着崇高的敬意向您道歉:对不起!
敬礼!
佩儿
20xx年xx月xx日
【篇三】给爸爸妈妈的一封信
爸爸,妈妈:
你们好!
谢谢你们把我养大。
要不是你们,世界上根本就没有我;要不是你们,我就根本不会有这么多的幸福与快乐;要不是你们,我根本就没有这么多好朋友和亲人。
爸爸,妈妈谢谢你们把我养大,让我了解这么多的知识,是你们让我知道这么多的数字,拼音和汉字。最最感谢的是,你们让我体会什么是对的,什么是错的。
还有最要感谢的是,让我知道了一个道理,要好好孝敬父母和各位长辈。我将来一定会好好孝敬你们。
xxx
XXXX年X月X日
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