烦恼就像生活中的一个障碍,关键的是看自己怎样正确地对待它,下面是描写我的烦恼的作文,欢迎大家阅读参考!
每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。
在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。
我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐,就像一张网把我深深的包住,让我永远逃不掉,既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐,珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。
我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。
我有一个烦恼就是爸爸督促我学习,写字,看书,做练习题等。
我一回到家,爸爸就叫我写作业,写完还有题那。我真想多休息几天啊。
有一次,爸爸出去了,让我写作业,我写着写着,想看电视,我就去了,半个小时后,爸爸回来了爸爸说写了吗?写着那,我马上去写作业了,爸爸说;写完还要做练习题那。
还有一次,爸爸让我写作业,我烦了,我和爸爸吵了起来,我还哭了呢,爸爸生气了,最后,我还是乖乖的听了爸爸的话,放暑假时,爸爸让我预习所有的文章,数学、语文都预习完了,很快寒假过去了。新学期开始了,放学后,回到家还是让我写题。我好郁闷,我好想放放假休息几天,通过这几天,我积极回答问题,老师都夸我有进步,我高兴极了。使烦恼变成了动力。
现在我明白了,爸爸为什么让我多加学习,就是为了让我考大学,让我找个好的工作,我以后要多看书,完成爸爸的心愿,不在和爸爸吵架,我现在六年级了,在以后的岁月中,我要发愤图强,要多加努力,考上大学。
鸟儿总有长大的一天,总得挣开父母怀抱,展翅翱翔。树的年轮一天一天增长,我一天一天长大,顾虑的东西也多了起来。
晚上刚回家,上了楼。开门的是一位看起来既熟悉又陌生的叔叔。他用不是很熟练的普通话对我说:“回来了。”他是谁?我非但没有因为不认识他而感到害怕,反而觉得他很亲切。他有一双大眼睛,嗯,和爸爸长得很像。对了,长得很像!我脑中灵光一闪,茅塞顿开,有些激动地说:“哦,你是,你是二伯!”天哪,要知道,二伯因为工厂倒闭,为了还债,去外地打工,五年没回来了。
“唉,当年我走的时候,你才这么点儿呢。”说玩,二伯在肚子的位置比划了个手势。“额,有吗?”“哦,对了,这些是给你的。”说完,二伯将地上的好吃的拿起来给了我。不经意间,我的目光被二伯的手吸引住了。以前那抱着我的白皙修长的手,此时如同干枯发裂的古树干。泪就流了下来,怎么止也止不住,泪珠在脸上划过的痕迹,犹如往日的情景划过我的心头。二伯轻轻地为我擦去脸上的泪水,笑了我一声:“都这么大了还哭,小心二伯不喜欢你哦!”
我突然好想在二伯怀里放声大哭,哭尽这几年的思念。可是我长大了,不能在想小时那样撒娇或随便大哭了。我好怕二伯会笑话我是个爱哭鬼,会讨厌我爱哭的模样。
也许这就是长大烦恼,长大了,想的也就多了,顾虑的也就多了。不过,我对二伯之间的亲情永远不变。有些事,不说话不表示,不一定是淡忘了,而是有感无处发,不是吗?
每个人都有烦恼,它们就如又厚又重的书,压得我喘不过气来。作为一名中学生,我要告诉自己成绩不能差;能力要提高,随着成长步伐的到来,烦恼也日益增多。
在我成长的过程中,考试就是我的烦恼。我喜欢自由,每当快到考试的时候,我就像一个囚犯,没有偷懒的权利,没有自由。家长给我约法多章:不准看电视,不准看闲书,回家马上写作业等。把我压得喘不过气来,没有自由,何谈快乐?心里暗暗鼓励自己,努力吧,奋斗吧,黑暗过后是光明,熬过之后就轻松了,但这种日子能持续多久。
我曾为自己的自由而困惑,也为目标而不懈地奋斗,因自由与快乐,就像一张网把我深深的包住,让我永远逃不掉,既然逃不掉就要去战胜它。现在我明白忙中作乐,珍惜时间。每个人都会经历大大小小的考试,每个人都有受到限制的时候,当接到那振奋人心的消息的时候,所以我们都是快乐并痛苦着。
我的一片天空,是广阔的,是自由的,里面充满了欢声笑语,里面有目标,有理想,有快乐,也有烦恼。只有这样经历风雨的我们才能真正成长。
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