做了好人好事，我为你点赞，点赞是给予别人的一种肯定。本文是小编为大家整理的为你点赞的话题作文范文，欢迎阅读。
走廊里，阳光下，望着她的背影，听着她高跟鞋敲出的清脆的响声，整个人充满正气。
倪老师，一位普通的英语老师，但她却用她的时光和力量鼓舞着我们在英文的世界里前进，每一节英语都会听到她响亮清楚的讲课声，每一节课都会看到墨绿的黑板上布满了她苍劲有力的板，就这样她每天都如此敬业，一个月又一个月从不懈怠。那件事过去了几个月了，但却依旧深深映在我的脑海中。
清晨，阳光透过窗户洒在教室灰白的水泥地上，同学们静静地趴在桌上等待着任课老师的到来，几分钟过后教室的门被轻轻打开了，一只黑色皮鞋踏了进来，倪老师手里抱着课本，眉头紧皱着，头发无力地垂在额前， 啪啪"的高跟鞋声也没了以前的活泼有力，变得沉闷沮丧， 上课! 老师轻柔的声音回荡在教室上空。她双手支撑着讲台，脑袋垂在一侧，嘴角扬起，却微微泛着苦涩： 最近我母亲身体不好，可能会经常不在校，同学们要体谅下啊。 班上静默了，看着老师，等待着老师说话，可紧接着老师便精神饱满地投入讲课。倪老师总会隐藏自己内心的痛楚，用焕发的精神传授知识，批改作业。
她如同一束阳光，表面看上去是透明的，严厉的，其实它的内心是五彩缤纷的，同样拥有一颗快乐，有爱的心。
每个人都有自己的优点，只是我们被父母过高的期望，老师苛刻的分数要求，让我们丧失了信心，觉得自己一无是处，但是仔细想想，自己还是有一些优点的。
我简单搜索了一下自己，觉得自己有两个比较突出的优点。在学习上，我的数学成绩十分优异，经常得到老师的肯定。记得有一次考试，在考前张老师对我们说：“这是我们学校出得奥数卷子，你们有两节课时间。”在发卷子时候，同学们都在祈祷卷子不要太难，等发完以后，同学们有人小声嘀咕道：“这不是要我命吗?……”等考完了以后，过了几天，老师在班里宣布道：“这次考试，有两个人及格了，一个是孙曙光，一个是赵守明!”顿时，我感觉到无数双眼睛看着我。从此，同学们总是向我请教数学问题，我也乐此不疲耐心解答。我在教他们的同时也能看到不同类型的题目，因此我很骄傲。
在生活上，我学会了自力更生。什么事都是我自己做。爸爸妈妈经常不在家，我只能自己做饭。有一次，我决定自己做蛋炒饭。我先在锅里倒入一些油，把它烧热，然后从冰箱里拿出一个看似比较好的鸡蛋，打到油锅里，过了一会儿，鸡蛋被煎熟了，我从电饭锅里舀了一碗饭放在锅里，然后用锅铲把饭和蛋翻来翻去。再过一会儿，一顿蛋炒饭做好了，我再用锅铲把饭盛到碗里，吃起来虽然没有妈妈做得好吃，但也不错。因此，我很自豪。
在现实生活中，我们不能因被他人言语的攻击而觉得自己一无是处，只要你相信自己，就一定能发现属于自己的独一无二的优点，要多为自己点点赞。多为自己点个赞，你会变得越来越自信，越来越好。
“点赞”一词做为最近常常出现于生活中的热门词语，它既代表对一件事的认同与赞许;也可以代表对一个人的支持和认可。每个人的生活中都会有与众不同的点赞经历。同样我也有我的点赞经历。就让我与大家一起分享吧。
在那个烈日炎炎的下午，因为在家实在无聊，所以我便在小区里散步。但是，很快我就大汗淋漓。虽然很想回家，但是一想到回家便无事可做，我又打消了这个念头。突然，我想到一个好主意。
“老板，来一杯冷饮。”我来到了小卖部，“6块钱。”一位中年男子走到台前，带着一脸和蔼的微笑对我说。"老板，钱。”“慢走，下次再来。”
不知不觉，太阳快落山了。一杯冷饮喝光了，我想再买一杯回家喝。但是一掏口袋发现不对劲，我口袋里原来有20元的。为什么现在口袋里没钱了?回家我怎么像(向)妈妈交代呢?于是我带着种种不解与疑惑又走向小卖部。
远远地看见老板站在店门口，还时不时焦急地四处张望。我走上前去，他见我来了，忙向我走来。“可算看见你了，刚才没看清(你走得急)，想要叫你，却看不到你了。这是找你的钱，给。”说着，将钱塞入我的手心。顿时，一股暖流涌入我的心中，我由衷的说了句"谢谢”。
现在我想起这件事，依然十分感动。也许一个人不经意的行为，就能打动别人，让别人为你点赞。
我上初一的时候学习挺好的，初二时就不喜欢学习了，也许是因为转学了到了新的班级认识了新的同学不太适应吧，种种原因，使我不喜欢学习了，总想着玩，以至于上了初三还在玩，到了学年考试我才觉悟什么都不会，才发现自己已经和其他同学相差了许多，到了第二学年才用功追赶，发现自己学起来是如此吃力了，功课落下了许多，我努力的为自己争取时间，我想起了鲁迅先生的一句话“时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总还是有的。"的确如此，我把这句话牢牢记在了心里。
有时下了晚自习，自己带书再回家学，有时困得眼皮都搭拢了下来，但还是想在学一下，坚持一下，希望提高自己的成绩，我不想自己将来后悔，让父母对我失望老师也对我失望，我想让自己发光发热，我想让他们为我的人生和理想点赞。
我希望通过自己的努力，他们能为我头上赞的一票，你呢，也会为我点赞吗?
这天早晨，班主任王老师走进教室，神秘地对大家说：“为了进一步激发大家的学习热情，我们要重新排座位了，但是我们不再以个子高矮、成绩好坏为标准排座位……”教室一下子炸锅了，大家都转头看一眼自己的同桌，等待老师继续说下去。王老师偏偏欲言又止。
“视力差的坐前面，视力好的坐后面。”人称“眼镜蛇”的司马安南先声夺人。
“个子矮的坐前面，个子高的坐后面。”人小鬼大的“小李子”开始替老师拿主意了。“不以个子高矮排座位，请大家听好要求再提建议!”王老师纠正道。
“按年龄排序!”
“按先来后到排序!”
王老师启发大家：“有点创意好不好!大家要打破习惯思维，充分发散思维。”
“以长相美丑排序吧，男的看谁帅，女的看谁靓!”自诩为年级“一哥”的张同学果然很奇葩。
“长相忠厚的坐前面，奸诈的坐后面。”一向以闷骚著称的杨柳青青同学大声反唇相讥。
“嗓门高往后坐，声音柔弱往前坐。”平常难得发言的“林妹妹”林晓曦竟然也破天荒地开了口!
“俯卧撑，或者仰卧起坐，谁做得多谁坐前面!”体育小明星张强同学一副当仁不让的派头。
“这算什么创意啊!干脆斗地主、打麻将，末尾淘汰制!”
同学们一阵狂笑。
“拼爹吧，家长官越大的越往前坐!”全班又是一阵狂笑。
“要不咱们抓阄?”班长雪樱花无奈地提议。她可真是聪明一世糊涂一时啊!
这时候，王老师环视一周，不紧不慢地说：“别忘了我说的第一句话。为了进一步激发大家的学习热情，这是前提。大家都用手机微信吧。好，从今天起，我出一个题目，大家在自己的微信朋友圈里作答。以一个星期为限，谁的说说获得的点赞越多，转发越多，谁就靠前坐。”
大伙儿都惊呆了，谁也没想到王老师会来这么潮的一招。一个星期以后，王老师果然根据大家微信作答所获的点赞和转发数量多寡重新排定了座次。随之发生的是，全校师生都知道校门外开了一家校园奶茶便利店，生意火爆。店主是一个漂亮妹妹，像极了王老师。
原来，王老师布置的题目是——“即日起，每天为‘舌尖上的校园奶茶店’写一句广告语。精彩由你创造。”
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