朗诵是一种口头艺术,它有着一种独特的吸引力,因为这个独特的吸引力,所以我喜欢上了朗诵。
朗诵的稿子我会自己寻找,先顺一遍,遇到了心仪的稿子,我便会将它摘抄下来,深情并茂的朗诵可以以提高自己口齿伶俐度与朗诵的顺畅度。在我的努力下,朗诵能力一下拔高了许多。
朗诵必须先背诵,背诵稿子十分令人烦恼,特别是两三页的稿子,读起来已经十分别扭生硬,更何况背。在摸索中,我寻找到了一种合适我的方法:先读一遍,抓住中心词,然后记住中心词进行背诵。有了这个办法我再也没有因背稿子而烦恼了。
渐渐的,我的朗诵能力被老师发现了。只要有比赛机会,老师都会让我去参加,因此我更加努力了。这一次,我们五年段组织了队会表演,老师把朗诵稿和主持稿让我背背,看能不能通过预选成为一名优秀的表演者。在之前朗诵积累下的舞台经验,让我在老师同学面前毫无惧怕,台词与朗诵词十分流利,那是我把自己融入里面,自己似乎就是主角,眼前的一切不是老师也不是同学,是台词的背景,用心体会用嘴表达,这是我对朗诵的一种尊重,是对稿子作者的一种敬佩,也是我对背诵稿子的一种态度。
因为我认真的态度和积极的准备,让我进入到了队会的表演中。上台时,我手上拿着麦克风,当我面带笑容,自信大方的向前走时,我就已经进入了状态,面对台下的师生朗诵时,就像在叙述我自己的经历与故事,世间一切忧扰与我无关,当然这次表演很成功,赢得了阵阵热烈的掌声。
我很喜欢董卿老师的自信大方,她的气质,还有她那朗诵诗铿锵有力和甜美阴柔的声音。她是引导我在朗诵路上的一颗启明星,她的朗诵风格独一无二,我也想像她一样,能拥有自己的朗诵风格。我会为了这个理想而努力,在朗诵路上不断钻研,注意字词的准确发音,注意发声气流的调节等技巧。就算过程中有许多困难,我也会坚持下去,永不停下,我不希望人生之路留下遗憾。
我相信自己未来将在大舞台上朗诵的一天,我坚信一定会有那一天,这是身为朗诵小专家的我郑重的宣誓:
人生很长,请多指教。我的人生,敬请期待。
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