人无法抵挡青春的脚步,走过了,就没有了,但我们却有办法使这青春岁月变得更加丰富多彩,那就要你懂得:珍惜青春岁月!
悄悄地,她迈着轻盈的步子来了……她,在人生的画纸上添上了一道又一道艳丽的色彩。她,就是青春。
青春,充满着活力。我们追求,我们向往,我们在自己的天空翱翔。听,那声声话语,阵阵哭声,不正生活地描绘了青春吗?我们像初升的太阳,尽情释放自己的热量;我们像刚刚学会飞翔的小鸟,努力地向往蓝天。我们知道了什么叫作友谊,并呵护着友谊之花。这时,你发现了吗?我们正在青春中成长。
青春,充满着奋斗。我们努力着,我们进取,我们畅游在知识的海洋中。听,书声琅琅,笔声滋滋,不正演奏着青春的旋律吗?我们像要成长的小树,努力吮吸着春天的甘露;我们像逆水行舟,不进则退。我们渐渐懂得了竞争意识,在波澜壮阔的人群中争夺前茅。这时。你发现了吗?学习的进行曲正奏向高潮。
青春,充满着顽强。我们自立,我们自强。看,那点点汗水,滴滴泪光,不正装饰着成功的辉煌吗?我们像离开温室的花朵,经风雨。见世面;我们像离开月亮的星星,学会忍受孤独。我们渐渐走向自信,从而走向成功。这时,你知道了吗?我们已经长大了。
青春,充满梦想,充满希望。不要再回首昨天,不要再启盼明天。珍惜现在,珍爱青春,你因青春而活,青春因你而精彩!
也许在你很小的时候,就有人告诉你,要学会珍惜时间,错过的不会再回来。而你在那时,懵懵懂懂。当有一天,你发现篮球框离你更近了,父亲跑不动了,世界已是全新的了。
面临着形形色色的考试,我们该怎样面对?是迎上去,还是逃跑;是自强,还是苟活?决定往往在一念之间。
如果用一个词概括大多数人认为的“枯燥无味的学习”,我认为应是“认知”。就像生活里两个人之间从陌生到熟悉,从了解到认知一样。这应该是一个非常有意思的过程,并不是所想的枯燥无味。因为有些人在“认知”的过程中受到了很大的挫折,所以放弃了求知。这就像平日里两个好朋友吵起了架,伤害了对方的感情,同时也伤害到了自己。为了避免再度受伤,干脆将心灵封闭起来,两个人的关系便逐渐疏远了。这就是为什么有些人认为自己被“学习”欺骗了感情。实际上,在时间的累加中,两个人会不由自主地淡忘这些不愉快,久而久之,两个人又磨合到了一起。这也是为什么有些人总能乐观面对挫折,屡战屡胜。不管怎样,“认知”已成为我们青少年最丰富的生活,因为我们需要“认知”,在这热血喷洒、激情飞扬的青春。
在课本上有一段关于时间的话,对于一个求知的人来说,对生活中的每一件事都充满了好奇是理所当然的。这一段话,也极大地引起了我的好奇心。这段话是讲有人研究了人的一生有多少时间,又分别在做些什么,分别用了多少年。比如参加工作几年,睡觉几年。在这些例子中,我竟然没有看到学习的年数。而我作为一名学生,十分好奇自己正在进行的奋斗之旅,究竟在我的这一生中占据了多少年。我从小学开始计算,假设一天学习时间为6个小时,当然,随着年级的增加,每天学习的时间都不相同,再减去节假日,然后算出总共20xx多个小时,再除以24,除以365,最后得出的数字出乎我的意料——3年不到。
也就是说,在80年的漫漫长征中,只有3年,是我们现在奋斗的时代,也就是我们现在所处的时代。也许有人会觉得三年并不短,我也时而迷惑,三年究竟有多长?首先,三年不到的学习生活比你在高中三年的时间短,其次,小学六年,初中四年,现在的你感受一下,是否眨眼一瞬间?三年对于一个热爱学习的人来说并不长,就像24小时对于一个纵身于网络游戏的痴迷者来说一样。
其实这三年并不好过,因为我们总是感到迷茫。时常想,学习究竟是为了什么?对于一个利欲熏心的人来说,他能很快地给出答案,为了考上大学,为了能赚很多的钱,为了目的不惜一切。而对于一个真正求知的人,在这条路上也许艰难,也许顺畅,艰难的是自己天赋的不足,顺畅的是“认知”之路。
我在“认知”的时候,发现了许多自身的毛病,并且在努力改掉。学习不仅仅是学会解题,它更多的是让你审视自己。克服自己身上的不足。学习也是在教你如何生活,渐渐地提高自己的品味。
青春就是伴随着喜与忧,挥洒着泪与汗的一个人生时段,希望每个人在走完这段路后,能放声高歌,“我不虚此行”。
岁月飞逝,走过的日子里只留下淡淡的伤感;一次次的挫折,随之而来的是一次次的落泪,泪水过后,你要明白:青春不再,只有珍惜和坚强。
走在山间小径里,秋风吹过,吹动我额上的刘海;那横飞的落叶,悠然飘在半空,像一群金色蝴蝶,那情景充满了诗情画意,让人如临梦境,陶醉其中。
金叶落下,飘荡在我的掌心,落叶已经失去了绿色的生机,留下的只有那走过的沧桑所存的脉痕和逐渐枯黄的叶面。我的泪水不禁落下。是遗憾吗?是结局吗?落叶的生命只有几个月的时间,非常短暂,经历了翠绿的生机,便临来了枯黄的逝去,来不及暇想,来不及回味,留下的只有飘落时的伤感……
婉惜过后,我明白了——春天绿叶的盛景虽然美好,但在不经意间却会逝去;这不正像我们的一生,转瞬即逝吗?这也告诉了我们,应该珍惜青春美好的岁月。
忽忆起,之前读过的田维的《花田半亩》和子尤的《谁的青春有我狂》。那里面的每一句;每一段;每一篇;都是用生命,用青春谱写的人生狂歌!田维在写《花田半亩》时被确诊患上了一种类似白血病的免疫性疾病,我想,她是用一种怎样超乎常人的勇气才坚持写下了那五十万字的博客日志呢?这或许是因为她热爱生命、热爱青春,珍惜青春岁月,不舍得让时光就在疾病的迫害下飞逝的原因吧!
或许你的生命非常短暂,但只要你珍惜生命,珍惜青春岁月,就能谱写一首属于你自己的人生赞歌!
人无法抵挡青春的脚步,走过了,就没有了,但我们却有办法使这青春岁月变得更加丰富多彩,那就要你懂得:珍惜青春岁月!
想到毕业,想到在一起六年时光了的同学们就要分别,心里就不是个滋味,泪水在眼眶里打转儿,悲伤、心痛……为什么,为什么六年的时光如此短暂?我问天空,天空没有作答;我问树木,树木没有作答;我问时间,时间也没有回答我。回想着六年,我们手牵着手,奔跑在操场上,共同进步,共同玩耍,共同学习。难过了,有朋友的安慰;失落了,有挚友的鼓励支持;孤独了,有同学的陪伴;受伤了,又有好友的扶助。这一切都是那么的美好。可如今,离毕业越来越近,只剩下三个多月的日子,就像捧在手中的细沙,不知不觉从指缝间溜去,悄无声息。我是多么舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得母校,更舍不得发生在我们身上的点点滴滴。这几天,我时常问自己:难道相处六年的好同学就要这样分别?可带给我的答案始终如一。
无奈、悲伤、心酸在我心里闪过,我甚至都有些恨时间了,恨时间无情,去得如此飞快,要硬生生地将我和同学们分离。可这有什么办法呢?我们改变不了这个现实,离别的那一天我们大家总是要面对的。时间啊,时间,你能否过得慢一些呢?就让我有更多的时间和同学们相伴,因此,同学们,我们应该珍惜现在在一起的时光,因为到了毕业的那一刻起,我们可能就再也见不到了。
坐在池塘边,抬头望着天空,呼吸着新鲜空气,聆听着风的呼呼声,闻着花草的淡淡清香,我有回想起和同学们的欢快时光。这一切的一切,是如此有趣,如此美好!这些令人愉快的情景,使我想着想着,咧开嘴笑了,但可能谁也没有注意到,一滴眼泪伴随着这微笑划过脸颊,在干燥的皮肤上留下了一道曲折的线……
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