每个人,都有一只属于自己的风筝
——题记
所有的感激都交集这一部书中,没错,它就是《追风筝的人》。故事主人公的命运让我牵肠挂肚。
阿米尔通过二十年的努力,追到了自己的风筝,或许每个人心中都有一只属于自己的风筝。
或许,风筝对我来说,意味着学习,意味着要为这只风筝付出巨大努力。每当小区里的孩子在小区里玩耍嬉戏时,我却要在家里苦攻学习难关,有时,周末一天都出不了门。但是,我却不后悔,我选择了这只风筝,我就要努力去追寻它,哪怕路程再艰辛,也不能放弃,就如阿米尔二十多年的努力般去苦苦追寻。或许,有时为了解开一道数学难题要牺牲许多可以玩耍的时间。或许,会抱怨,上天赐予我们的学习时间太少了,还来不及去细细体会,却一转眼几载过去了,眼前的小树长成大树,已长成壮年的我们,却碌碌无为,在学习的黄金时期挥霍时间太多太多,所以,珍惜学习机会,努力学习,或许对我们来说,才是青少年时期应该追逐的风筝。越过山丘,翻过山岭,我们追逐的风筝就在眼前,去吧,放手去追吧,即使前方荆棘丛生,我们也要披荆斩棘,不畏艰难,去追寻我们应该追寻的风筝。
蓝天中,飞着无数美丽的风筝,点缀着多彩人世,恰如无数只美丽的鸟儿,带领我们去追逐自己的理想。
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