篇一:我的心爱之物五年级优秀作文
司雨函
我最心爱的物品是一个八音盒,它是我过生日妈妈送我的。
八音盒是浅棕色的,看上去颜色一点都不鲜艳,盒子上也没有精美的图案。从外表来看,它是一个普通的木盒子。唯一特别之处,是盒子上有一只粉红色的蝴蝶发条,八音盒里的小齿轮就会旋转起来,带动一个上面许多凸起的小圆头钉的圆筒,十九根长短不一的细金属片刮碰这些小圆头钉,便发出了悦耳的音乐声。曲调是贝多芬的《致爱丽丝》,是我最喜欢听的一首曲子。
八音盒中传出的这首曲子。我不由得想起了一件事。那时,我大概有五岁吧,爸爸妈妈都要上班,于是他们就叫奶奶来照看我。有一次,不知道为什么我就大哭起来,奶奶无论怎么哄我都不行。这时,电视里传来的一首钢琴曲却让我安静了下来。后来,奶奶把这件事告诉了我的妈妈。再后来妈妈就买了这个八音盒作为生日礼物送给了我。
我有一个好妈妈,她一直希望我开开心心,这个八音盒就是最好的证明。我爱八音盒,更爱妈妈。
篇二:我的心爱之物五年级优秀作文
郭甜雨
“汪汪汪”在欢快的叫声中,我们家里多了一位新成员。
小狗的脑袋圆溜溜的,眼睛又大又有神。早上,就像弹珠滚圆滚圆的;中午,则像珍珠闪亮;晚上,眼睛像融入了黑暗中一样,根本找不到。这只小狗的名字叫“念念”,有黄又有白的毛,看起来像只大老虎。“念念”每天都会淘气的和我玩耍。晚上,在我的再三呼唤下,它才肯回家。
有一次,我们要去探望爷爷和奶奶,要好几天才能回来,因路途远车上不能带“念念”,只能把它留在家里。虽然在临行前我做了充分的准备,吃的喝的一应俱全,但是仍然挡不住我内心的焦躁不安。在返家的路上,我的耳朵里似乎传来“念念”的叫声,我忐忑不安极了,生怕它有啥闪失。一打打开门,我以为它会像以前一样直扑过来,用双腿抱住我,可它像失了魂一样。肚子瘦了一圈儿,无精打采的在地上趴着,好像在哭诉:“小主人,你怎么这么晚才回来?饿死我了!”看着它狼狈不堪的模样,我马不停蹄的给它添水加食。它用舌头舔我的手,似乎在说:“好吧,看在对我这么好的份上,我就原谅你了。”
看吧,“念念”就是我的心爱之物。
篇三:我的心爱之物五年级优秀作文
李博岩
十岁生日那天,爸爸妈妈送我一个特别的礼物,一个编程机器人,它有一个好听的名字叫奇奇。从那以后,他就变成我的好朋友,我对它爱不释手。
奇奇非常可爱,它的身体是由三个蓝色球组成的,三个球体下面有三个滑轮,能方便行走。在三个球体上面是它的头,也是一个蓝色的球体,不同的是,这个球体上面有一只大眼睛。在黑夜里,它会按照我的设置,射出不同颜色闪烁的灯光,非常漂亮。
奇奇之所以吸引我,是因为它可以用我写的程序来控制它。我可以让它用木琴奏出优美的音乐,可以让它用设掷器进行简单的投篮动作,我还可以控制它的动作和语言。最特别的是,我可以让它模仿我的声音和语调,就好像自己说话一样。
记得有一次,妈妈烧饭,我手动遥控奇奇来到妈妈身边,让奇奇在妈妈脚下转了一圈,抬起头问妈妈:“妈妈,饭做好了吗?”妈妈低下头,看着奇奇说道:“饭做好了。”我控制奇奇欢呼起来:“妈妈真棒,我爱妈妈!”
这就是我的心爱之物奇奇,它不仅充实了我的童年,还让我学会了编程知识。
篇四:我的心爱之物五年级优秀作文
杨韬豫
每个人都有自己的心爱之物,我的心爱之物是一只花猫丁。
我做梦都想养一只宠物,但是妈妈一直不同意。有一天放学回家一打开门,就听见了“喵、喵”的叫声,我循着声音就发现了一只可爱的小花猫,它怯生生地望向我。它的样子一下子就俘获了我的心,脑袋圆圆的,顶着一双尖尖的小耳朵,大大的绿眼睛忽闪忽闪的,全身毛茸茸的,看起来软软的,让我一下就想到了”布丁”,就给它取名”布丁”。
布丁是家里的小卫士”,由于家里住一楼,老鼠特别猖獗。自从布丁来了家里以后,老鼠就偃旗息鼓了。有一次,我亲眼见过布丁的”壮举”。那天,一只老鼠飞快地从客厅蹿了出去,我还没来得及叫出声,只见布丁以迅雷不及掩耳之势冲了过去,紧紧地按住老鼠,用雪亮的牙齿死死地咬住了老鼠的脖子……
妈妈说布丁来家里以后,我也学会了担当。每天我都给布丁喂食、换猫砂、陪它玩耍……在我心里,它就是我的家人。这样可爱又英勇的布丁,让我怎能不爱它呢?
篇五:我的心爱之物五年级优秀作文
马睿佳
每个人都有自己的心爱之物,有的精致小巧,有的调皮捣蛋,有的虽毫不起眼,却意义非凡……我的心爱之物是两只虎皮鹦鹉。
去年秋天,我和爷爷在楼下散步,看见天空中一群群大雁正排着队往南方飞去,我就忍不住有了想养只鹦鹉的想法。终于在我多次的苦苦哀求下,爷爷终于答应了。
记得那天爷爷从花卉市场提了一个鸟笼回来,把我兴奋坏了。一黄一绿的两只虎皮鹦鹉,一身黄绿相间的羽毛,眼睛又黑又大好似一块美丽的黑色宝石,小嘴就更可爱了,像是涂了蜡似的。身体肥的像个蓬松的球。刚到家时,两只小家伙不知是受到了惊喜还是惊吓,在笼子里上蹿下跳,叫个不停。
有一次,我趁家里没人的时候,偷偷地把这两只小家伙从笼子里放了出来,本想和他们一起玩捉迷藏,可是在我刚把它们放出来的时候,这俩小家伙就好似触了电似的,“嗖”的一下冲出鸟笼,最让我意想不到的是,它们竟然飞到了高高的窗帘杆上,而我只能无奈地站在下面。突然,我灵机一动,找来家里的捕鱼网兜,再往往兜里放上菜叶和鸟食,再把网兜高高举起,企图去引诱它们,谁知这俩小家伙用机警的目光盯着我看,于是我就把目光移向别处,装作不在意的样子,就这样反反复复僵持了十多分钟。终于捉住了这两只小家伙,害得我上气不接下气。
这就是我的心爱之物,是不是很调皮呀!
篇六:我的心爱之物五年级优秀作文
聂梓琳
每个人都有自己喜爱的东西,比如:爸爸在你生日时送你的玩具,奶奶亲手为你织的毛绒手套……当然,我也有一个自己喜欢的东西,它是一个普通到不能再普通的小发夹。
这个发夹很迷你,它只有三四厘米长,窄窄的,有两只细笔那样宽。它是深棕色的,上面刻着“裴珂影”三个字,边上还有一排小爱心和一条裂缝。怎么样,这个发夹是不是很普通?
小发夹是好朋友送给我的,上面的字是她刻的,裂缝也是她不小心弄的。每次我戴上它,就好像穿越到了古代。我仿佛看见大文豪李清照戴着它独坐案头写诗;仿佛看见杨贵妃每日戴着它去御花园赏花;仿佛看见小乔每天戴着它等待丈夫的归来;仿佛看见……
我一直把这个发夹装在一个精美的小盒子里。有一次,我不知道把发夹放哪儿去了,把家里翻了一个底朝天,怎么也找不到。最后,费劲千辛万苦才在抽屉的小角落里找到了它,我的心情仿佛从地狱到天堂。
我的文笔并不好,可是我对发夹的喜爱,是再好的作家用千言万语也写不出的,因为它见证了我和好朋友的友谊!
篇七:我的心爱之物五年级优秀作文
黄钰淼
每个人都有自己的心爱之物,没错!我也有自己独一无二的心爱之物,它又有着怎样的故事呢?
我的心爱之物是一个手工制作的布娃娃,我一直好好的保存它,更是保存着一段美好的记忆!
这个布偶是我邻居家的一位姐姐送我的,我和她经常一起学习、一起看书、一起做游戏,她是我最好的朋友。但是好景不长,我要搬家了,要搬到离她很远的地方,我们以后不能经常见面了。于是她给我做了这个布娃娃,在我搬家之前送给了我。
布娃娃特别好看!它有着两个可爱的小瓣子,小辫子上还有一个粉红色的蝴蝶发卡,洋娃娃的眼睛是用珍珠做的,闪闪发光!它的衣服是一条紫色的连衣裙,是她用自己的旧衣服做成的,连衣裙上还有她自己画的图案!虽然她送我的这个布娃娃没有像超市里买得那么精致,但是它却装着我和她一段美好的友谊!
我很喜欢这个布娃娃!它是我的心爱之物!
篇八:我的心爱之物五年级优秀作文
付皓瑄
每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物是我的自行车。
自行车是爸爸买回来的,是因为我的朋友有一辆自行车,我也很想要。车长153厘米,高98厘米。车把是黑色,下面还有一个绿色的小包,可以用来装小物品;车身上有一排蓝色的动感时尚的图案;一个蓝色的半透明的水瓶架。两个圆盘似的车轮,几乎占了它的大半个身长。车轮圆滚滚的,像神话中哪吒脚下的风火轮,似乎只要你一骑上它,它就会载你腾云驾雾似的。
爸爸刚给我买回来的时候,我欣喜若狂。可当我想我骑上它自由奔腾的时候,我才发现它没有我想象中的那么好控制,就像骑在一头发疯的野兽上,这头野兽想把我甩出去,我努力想把自行车控制住,可我还是失败了。自行车与我双双倒在了地上,可后轮还在不停的转动,好像在嘲笑我。我很生气,我再一次骑上自行车,它又把我甩了出去,我坐在地上灰心丧气的对爸爸说:“我不练了,太难骑了!”爸爸在一旁说:“孩子,路要自己走,摔了跤别怕,站起来拍拍身上的土,继续前进,做个男子汉。”我带着泪水,一边哭着一边起来,扶正自行车,我又踏着它骑向远方,不知道失败了多少次,我终于学会了骑自行车。
通过这件事我明白了,任何事情只要用心去学、用心去做,就一定能取得成功。
有一次我和朋友约好骑自行车出去玩,可就是找不到它了,我心急如焚,给爸爸打了一个电话才知道,是他骑走了。原来爸爸也喜欢的我的自行车啊!
这就是我的心爱之物——自行车。
篇九:我的心爱之物五年级优秀作文
王若丞
我有一支钢笔,他是我爸爸去北京旅游时给我买的。
我的这支钢笔全身是用金属制成的,拿起来沉甸甸的。它是黑色的,上面印着“清华大学”四个金字和清华大学的校训“自强不息,厚德载物”。打开笔盖,银色的笔尖上刻着一些花纹,这支笔是旋转吸墨的,说到这里,我就要吐槽一下啦,它可真是一个大胃王,一天要吃四顿饭呢!
拿起这支沉甸甸的笔,仿佛让我的清华梦的担子更加沉重,但这支笔一直给我打气,仿佛在说“加油,清华在等你!”
我一向对这支钢笔加倍爱护,但是有一天,弟弟偷偷的把我的文具盒拿走了,结果,他一不小心把这支钢笔摔坏了。我非常伤心,我爸爸急忙安慰我,说他可以修好,于是见爸爸拿出一个笔尖,把坏掉的笔尖拔下来,又把新笔尖安上去。钢笔又能用了,这时我才破涕为笑。
我之所以这么喜欢这支笔,是因为这支笔写字特别的顺滑,我也有了好心情,让我的学习更加开心,也让我的目标更加坚定。
这支钢笔时时刻刻在鼓舞着我,每当看到它我就充满了干劲,让我的学习也得心应手,我爱我这支钢笔。
篇十:我的心爱之物五年级优秀作文
陈奕诺
每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物则是一个手工文具盒。
这个文具盒是我和闺蜜马睿佳一起亲手做的,上面每一个装饰都是我们精挑细选出来的。它有着长方形的身体,上面铺满了紫、蓝、粉色的奶油胶。在奶油胶的上面,还粘着许多可爱的小东西。如两支小巧的奶瓶,一块漂亮的马卡龙,还有一个精致的热气球……每个小东西都让人爱不释手。
但是,这么好看的文具盒,它“诞生”的过程可是困难重重啊……
我们兴致勃勃把所有的材料摆在我们面前,可没想到第一步就难倒了我。挤胶时,由于力度不匀,导致表面非常的难看,凹凸不平。于是我刮了挤,挤了刮,重复了好几次才满意。相比之下,马睿佳做起来好像轻松许多。唉,手工活好像真的不适合我啊!当然,困难还不止这些,就比如文具盒上最好看的那颗热气球,粘完后才发现,居然反了!又比如我喜欢颜色的胶,居然没有了……虽然制作过程十分困难,但最后的成品却十分惊人,十分梦幻,让人十分喜爱。
快乐的时光总是短暂的,我带着它离开了那个地方。它代表着我和好朋友深厚的友谊,我会一直保留着它!
篇十一:我的心爱之物五年级优秀作文
余金金
我的心爱之物是一个不怎么起眼的旋转木马,可是它在我的眼里如郭沫若的白鹭,许地山的落花生,琦君的桂花雨,冯骥才的珍珠鸟一样,十分宝贵。
我的的心爱之物是我八岁生日时蛋糕上的一个旋转木马,它的上面是粉色的锥形的棚,棚的最上面有一个金黄色的大珍珠,旁边有12颗小的金色珍珠围成了一圈。棚的下面有四匹马,粉粉嫩嫩的。
我不仅因为外观而喜爱它,它还能发出美妙的声音。听音乐的方法也非常的简单,只需轻轻的向右转动一圈,就能听到美妙悦耳的声音。那四匹木马也会随着音乐舞动起来!它的用处有很多,当烦恼的时候它发出的音乐好像在安慰我一样。而我在跳舞的时候可以陪我一起跳。
我觉得它可真像八音盒呀!虽然它没有八音盒那么豪华美丽,但是我很喜欢它!觉得四匹马像爸爸、妈妈、弟弟和我。一家四口坐在幸福又快乐的音乐世界里。那画面是多么幸福啊!
这就是我的心爱之物,你喜欢吗?
篇十二:我的心爱之物五年级优秀作文
裴珂影
我的心爱之物是一个亲手织的洋娃娃。
为什么洋娃娃会成为我的心爱之物呢?记得那一天是我的生日,妈妈送给我一团团的毛线,我问妈妈:“你为什么送给我毛线啊?”妈妈笑而不答,给了我一张说明书,我一看才知道妈妈原来是想让我自己织一个可爱的洋娃娃。我是既高兴又发愁,高兴的是,我终于可以有一个属于自己织的洋娃娃了,发愁的是这该怎么织啊?唉,先试一试吧!
我先是把线穿在针上,然后比着图一圈一圈的绕上去,我又看着说明书,一针一线的缝着,缝错了重新再缝,这样一次又一次,同样的动作都不知道重复了多少次了,手都扎破了,还好功夫不负有心人,我终于把它缝好了,我开心的都蹦起来了,因为它对于我太有意义了。
我很爱很爱这个可爱的娃娃,我把她当作珍宝一样照顾着,每天都精心打理,有时我还抱着她睡觉呢。她让我知道了在平时学习生活中,即使做一件小事,也要认真对待。想要把事情做成功,一定要找对方法,有耐心能坚持就会有结果。
现在这个洋娃娃正安安静静的坐在我的书柜上呢。我爱我的洋娃娃!
篇十三:我的心爱之物五年级优秀作文
崔恩熙
每个人都有自己的心爱之物,而我的心爱之物就是朋友送我的钢笔了。
那橙色的笔盖,那橙白相间的笔杆,上面还有许多卡通人物。美丽极了!里面的墨囊可以“吃”墨水,等它“吃饱”后就可以工作了。每次当老师举办书法比赛时,我就用它书写作品,被选上的肯定有我。
但是,他也有小脾气,有一次我灌墨的时候,没有个它泡一个热水澡,他可就发脾气了,把墨水弄的到处都是。
朋友送我的这支钢笔不像别的钢笔墨水渗到了纸的背面。而且写出来的字不粗不细,特别好看。当我写作业时、遇到难题时,这支钢笔却干劲十足,似乎在鼓励我说∶“小主人不要放弃,你一定可以的。”
这支钢笔对于我来说,不仅仅是一个学习伙伴,也是代表着我与朋友之间深厚的友谊。每次看到钢笔,都会想起我的好朋友。
篇十四:我的心爱之物五年级优秀作文
徐彤
和同龄的女孩一样,我也很喜欢那些精致玲珑的小物件。在我众多宝贝中,我最爱的就是那串贝壳风铃。
爸爸每年夏天都会带我去每边,那是我最快乐的时光。我喜欢大海,喜欢漫步在柔软的沙滩上,吹着徐徐的风,捡起五彩缤纷的见壳。
那串贝壳风铃是我在青岛的海滨游乐场买的,在众多小物件中我一眼就看中了它,它实在是太美了!这串贝壳风铃分为三层,最上面的一层是个乳白色带着棕色条纹的大海螺,大海螺上挂着八条线每一条线上都串着五个较小的贝壳。第二层由两个小海螺组成,上面是纯白色的,下面的那个则是土黄色的。第三层由一个海螺和好几个贝壳组成的!
每当我一靠近它就能隐约听到大海的声音,仿佛在呼唤着我。
我喜欢大海,更喜欢那串贝壳风铃。
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