欢声笑语满课堂作文500字

今天，六班的司老师又来到我们班上课了。我们都很喜欢司老师生动有趣的课堂。快随我一起去看看课上都发生了什么吧！

司老师讲的是第21课《书戴嵩画牛》。刚开始见到如此难懂的古文，我们都一脸茫然，不知从何下手。但司老师用她那亲切的嗓音，引领我们一步一步解决难题：

首先，司老师先挑了几位同学分别诵读一个片段，并纠正错音。然后又帮助我们理解词语意思。当讲到牧童与处士的笑这一段时，老师让我们分别模仿两人的笑。“童鞋”们听这话立即开始了“表演”：瞧，他们有的笑得前仰后合，几乎停不下来；有的嘴角上扬，露出一丝邪笑；我的同桌甚至把嘴歪成了个对号。最后，司老师请了闫钊奎“童鞋”上台表演牧童笑。只见闫钊奎上一秒还凝神屏气，下一秒就立即爆发了出来：他笑得东倒西歪，像刚喝晕了的醉汉，连转了好几个圈后还差点摔倒在地。惹得同学们一阵狂笑，差点把房顶都给掀翻了。

接着，轮到任楷洋“童鞋”模仿处士笑。处士本来是应该优雅的笑，并不失绅士风度。结果任同学笑得比闫同学还狠，还有点生硬，像个机器人一样。直接又惹得全班哄堂大笑。

最后，经过司老师的引导和同学们的共同努力，我们轻松地理解了古文并集全班之力完美地翻译了出来。我们还明白了一个道理：耕当问奴，织当问婢。做任何事一定要切合实际，可以询问有经验的人，不要盲目认可。

这堂课真是满堂都是笑啊！

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