编者按:这是一篇写得较好的习作,一大特点,语言活泼,所写的内容充满了童真和童趣,接地气,有生活,好!另外,段落过渡自然,叙事清晰明了。中间几段采用了并列式,从“一出生”到“一转眼4年过去了”,再由“上了幼儿园”到“上学了”,分别写出了不同时期家人对“我”关心爱护,这也很好地照应了文题“幸福伴我成长”。让我们来看看这篇幸福伴我成长。
我是家里的独生(女)子。在我的家庭里,所有的人都把目光投向我,这样我就得到了全家的关爱。【评:独生女,当然全家人都把“目光投向我”。】
一出生,家人就对我无比的疼爱,最好吃、最好看的东西总是留给我,我成了家里的一颗珍珠。牙牙学语时,最开心的事就是妈妈摇我睡觉的时候。妈妈坐在床上,双腿合拢,铺一些小褥子,把我放到腿上,慢慢地摇了起来。一边摇一边讲着故事:“一天,小白兔们都起床了,兔妈妈给它们准备了早餐……”听着听着,我就迷迷糊糊地睡着了。【评:写得生动有趣,令人爱读。】
一转眼4年过去了,在那个时候,就换成了爷爷、奶奶陪伴我。奶奶每天都陪我玩,爷爷也领我去溜达。每天晚上都有爱的陪伴。【评:爷爷、奶奶怎样看护着4岁的“我”。】
上了幼儿园,学了一些有趣的语言、好玩的笑话,(回到家里,我就叽叽喳喳地讲起来,)逗得全家都捧腹大笑。有一次,我讲了一个有趣的故事:“从前,有一座山,山上有座庙,庙里有个老和尚。老和尚说,从前有座山,山上有座……”反复说了好几遍。他们(听了)都(说:“这个故事)老掉牙了。”(妈妈)还连忙说道:“哈哈哈哈,你就是一个小唠叨驴。”那时的我,也听不懂她们说的话,还一直跳着舞,扭着屁股。【评:天真活泼可爱,真是家中的开心果。】
上学了,学习的时间多了,玩耍的时间少了。但爸爸妈妈无论去哪儿(旅游),都会带着我外出旅游,(让我)增长见识。而且爸爸妈妈又成了我的好老师。爸爸成了我的“监督总管”,每当他下班回家的时候,如果看见我,就会问:“作业写没写完啊?今天复习了吗?”妈妈也是我的综合老师,不管我有什么问题,她都会帮我解答。【评:上学后,爸爸、妈妈又是如何关爱“我”的,写得真实可信,贴近生活。好!】
幸福不是谜,真的是一种感觉,我永远沉浸的幸福里,因此我也感到无比的骄傲和自豪。(通榆县第二实验小学五年一班 曲蕾颖)
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