每堂班队课,都是我所期待的。不知道今天的课上,王老师会带给我们什么惊喜呢?铃声一响,教室里静悄悄的。只见王老师在黑板上贴了四个大字:“心有灵犀”。随后,向大家说明游戏规则:此游戏要两位同学合作完成,一位用肢体语言描述所看到的词语,另一位根据表演猜词语。看看哪组默契程度最高。
此刻,同学们纷纷把手举得老高,可惜第一轮我没被请到。不过,做观众也不错哦!第一轮,两位女生上台。一位一看字条,就做了个表示“3“的手势,意思是三个字。接着,又指了指身上的黑色外套,可猩猩又该怎么表达呢?她沉思了会儿,接着,像发了疯一样,猛力用手拍打自己的胸脯,好一副猩猩生气的样子。台下的同学看得哈哈大笑。另一位女生一猜就中:“黑猩猩”。
这一轮刚结束,我立马举手,怕又错过。太激动了,我真被请到了。我连忙带上我的搭档,准备上台露一手。一看字条:胆小如鼠。我心里不禁紧张起来,感觉这个词不好描述。王老师好像看出了我的心思,在一旁暗自偷笑。我先向搭档做了个“4”的手势,又做出躺下去的动作,还一边吃东西,感觉很苦的样子,他迅速说出了“卧薪尝胆”一词。看来,有一丝丝默契哦!但这不是最终答案。接着,我做了一个“4”的手势和一个“1”的手势,他居然猜到这第4个字就是要猜的成语中的第一个。见我拼命点头,他劲儿更足了。可当我还在演示第二个字时,他就在那儿一个劲地猜:胆大包天……Oh,MyGod!我的头摇得像拨浪鼓。于是,我灵机一动,用两只食指对着,做出尖尖嘴的样子,再比划了一个表示非常小的动作。搭档直呼:“胆小如鼠!”太棒了,我连忙给搭档竖起了大拇指,他也露出了自豪的笑容。真心不容易啊!
竞猜还在继续,欢声笑语不时从我们教室飘出,在校园里久久地回荡。
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