这个寒假,我读了不少书:《狼王梦》、《哈利波特与魔法石》、《山羊不吃天堂草》……其中令我印象最深刻的是《天才少年维克多》。下面是小编为您整理的关于小学寒假精彩作文素材的内容,希望对您有所帮助!
寒假我用压岁钱买了一套《笑猫日记》,我非常喜欢这套丛书。看了几本书后,其中《幸福的鸭子》给我留下了深刻的印象。
“麻花儿”,一看到这个名字,我以为是一种花儿,或者是我们吃的麻花儿,可是仔细一读才发现是一只鸭子的名字。它不算只美丽的鸭子,却很可爱!
“麻花儿”生活在一个美丽而芳香的村庄,这里的人们都很喜欢“麻花儿”。这里家家户户都种茉莉花,并且把它做成花环。每天麻花儿”经过每家农舍,都会停留一会儿,——人们都会把准备好的茉莉花环套在“麻花儿”的脖子上,因为这里的人们相信这样做会给他们带来好运!
“麻花儿”收集来的花环一个叠一个,已经堆到下巴那儿了,走起路来十分吃力。可它还是一路唱着歌,来到一位患有老年痴呆症的老爷爷一家,为了给老爷爷带来欢乐,它把花环取下来放到老爷爷手里,然后自己站在离老爷爷两米远的地方,老爷爷把手里的花环一个个向“麻花儿”扔去,“麻花儿”东倒西歪的把花环都套在脖子上,老爷爷高兴地手舞足蹈,而“麻花儿”不断地点头对老爷爷表示赞扬。
“麻花儿”是可爱的!但我觉得它更是美丽的,因为它心灵美!“麻花儿”是幸福的,它的幸福仿佛没有边界,在她的心中,充满了爱和快乐!
我读了《幸福的鸭子》这本书,明白了什么是幸福,并且明白只要有一颗感恩的心,幸福离我们每个人都很近!
各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是二(3)班的黄贝蒂,非常高兴能代表翠景东方小学的同学们在此发言。首先请让我祝愿老师们工作顺利,同学们健康成长、学习进步!
今年的寒假我们过得非常开心,最开心的就是跟老师们去了中山长者福利院,送上了对福利院老人的关心和祝福。
1月15日那天早上,天空飘着小雨,可这并没有阻(zǔ)碍(ài)我们爱心的步(bù)伐(fá),早上8点30分,我们二年级的爱心家长和小朋友一行9人,在班主任孙老师和大队辅导员杨老师的带领下,来到了悦来南长者福利院,我们为老人们送上了美味的水果、可口的点心。我和沈钰琳、黄健桓、曹诗琳4位小朋友还送上了我们亲手画的贺卡,老人们很开心。有位爷爷拉着我的小手,亲切地问我多大了、上几年级了。我都一一回答。有一位70岁的老人在高兴之余还唱起了歌,真好听。老人们乐观的心态、嘹(liáo) 亮(liàng)的歌声,让我们深受感(gǎn) 染(rǎn)。福利院内充满了欢歌笑语,爷爷奶奶和我们一起度过了一个快乐的生日会!
这次的活动让我受(shòu) 益(yì) 匪(fěi) 浅(qiǎn)。作为后辈的我们,应该力所能及地去帮助他们,关心他们的晚年生活。让我们携(xié)起手来,献出自己的力量,奉献我们的爱心,培养关爱他人的美好情(qíng)操(cāo)!
我的发言完毕(bì),谢谢大家!(鞠躬)
寒假里,我读了一本叫《呼兰河传》的书,是作者萧红以自己的童年生活为题材而写出的一部长篇小说。
在书中,我知道了作者萧红有一个愉快的童年,因为其中几段记得是这么写的:有一次我走到这黑屋子的极深极远的地方去,一个发响的东西撞住我的脚上,我摸起来抱到光亮的地方一看,原来是一个小灯笼,用手指把灰尘一划,露出来是个红玻璃的。
在一两岁的时候,大概我是见过灯笼的,可是长到四五岁,反而不认识了。我不知道这是个什么。我抱着去问祖父去了。
祖父给我擦干净了,里边点上个洋蜡烛,于是我欢喜得就打着灯笼满屋跑,跑了好几天,一直到把这灯笼打碎了才算完了。
读到这里时,我就明白了萧红的童年一定是愉快的,因为她有一个好祖父。想一下,当你在家中找到一个布满灰尘的灯笼时,哪个家长会十分耐心地帮你把灯笼擦干净呢?又有谁会帮你在灯笼里点上一个蜡烛让你去玩耍呢?
书中还写到了“我”在储藏室里乱翻乱找,这也能写出萧红的快乐。当你在家中乱翻找时,哪个家长会满足你的好奇心?多半家长看到你把家里弄得一团糟时,都是怒斥你的行为,让你把弄乱的东西再收拾起来。
书中许多人物的故事也让我明白了许多的道理,一些行为让我发现旧社会的腐败。比如:小团圆媳妇的悲惨遭遇让我伤心流泪;人们杀人时集体无意识的样子又让我惊讶不已;冯歪嘴子的善良和勤劳让我啧啧赞叹,而他和王大姑娘的顽强爱情又让我学会了如何面对生活中的困难……
我建议大家都去看看这本书,它用质朴的语言书写了生活的华美!
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