关爱，是人与人交流的一种特殊的语言；关爱，让无数的人懂得世间美好；关爱，是你成功路上不可获缺的东西。以下是小编收集的身边处处有关爱作文500字，欢迎查看！
乐于助人是我们中华民族的传统美德，在班级之间，乐于助人的事也无处不在。
“卢逸轩！快过来！教教我这道数学题！”我正准备去教室外边和同学们玩单腿抓人，同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位，看见童晨曦正咬着笔杆，抓耳挠腮地盯着题目和草稿本，不知道如何下手。他愁眉苦脸地把本子递给我，说到：“卢逸轩，你快帮帮我，这道题条件不全，该怎么做呀！”我仔细看了看题，指着书上的条件说：“这道题是一道求体积的题。应该先求出它的高呀！”“哦？那么是不是先用体积除以长宽之积呢？”“嗯！”“哦！我明白了！”童晨曦立刻茅塞顿开，飞快地写着题。“注意单位！”我提醒道。“写完了！”童晨曦脸上焦急的表情立刻烟消云散，露出了灿烂的笑容。我看着他开心的笑容，心里像蜜一样甜，不由得陷入了回忆中。
那也一节数学课，我同样遇到了一道难题，我一个人坐在位子上苦苦思索，却总也想不出答案，眼看着同学们一个个冲出教室，我像一只热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额，眼看教室里人越来越少，我开始垂头丧气。而一个声音响起：“别急，别急，我教你！”杜嘉翌走到我旁边，耐心地为我讲解，我终于明白了解题的方法，解出了题目。我的心里暖暖的，而杜嘉翌却默默地走了，我十分感谢他。
乐于助人是一种美德，我们应该发扬美德，让人人都可以享受这份关爱。
不是说女生都喜欢跳大绳的吗？可露西西讨厌跳大绳。
她讨厌跳大绳这事要从她三年级开始说起了：
那天，老师拿了一些大绳让大家跳，每个女生都跳了好多个，轮到她时，她吓得不敢跳。于是她站在一旁，看着大绳，心情随着大绳一样一上一下……
她都已经六年级了，还是不敢跳，越怕越不想跳，想着想着就不会了。每次一有体育课，她吓得手都在发抖。
她的朋友宇云看在眼里，多次对她说过：“你不要害怕，要勇敢……”
但露西西总是说：“我不会跳，别来烦我！”
直到有一天，老师要测验同学们的跳大绳能力。女生们跳得很好，是没有断过的。但轮到露西西时，她忐忑不安，嘟囔着：“我明明不会嘛，跳什么跳。”
但是她还是鼓足勇气，尝试第一次。但是，她失败了。这次失败使她没有了信心，她不敢再尝试第二次了。突然，那个被她认为是骄傲、讨厌的班干部洛妘伸出援手来教她。
接着，女生们都来教她。又轮到了露西西，她想：我要把握这次机会，不要让大家失望！
终于，她战胜了自己，跳过去了一半！尽管她并不是完全跳了过去，但大家也开心地说：“哇！你战胜了自己，太棒了！”
露西西笑了，说这是爱创造的奇迹……
乐于助人是我们中华民族的传统美德，在班级之间，乐于助人的事也无处不在。
“卢逸轩！快过来！教教我这道数学题！”我正准备去教室外边和同学们玩单腿抓人，同桌童晨曦就叫住了我。我急忙奔向座位，看见童晨曦正咬着笔杆，抓耳挠腮地盯着题目和草稿本，不知道如何下手。他愁眉苦脸地把本子递给我，说到：“卢逸轩，你快帮帮我，这道题条件不全，该怎么做呀！”我仔细看了看题，指着书上的条件说：“这道题是一道求体积的题。应该先求出它的高呀！”“哦？那么是不是先用体积除以长宽之积呢？”“嗯！”“哦！我明白了！”童晨曦立刻茅塞顿开，飞快地写着题。“注意单位！”我提醒道。“写完了！”童晨曦脸上焦急的表情立刻烟消云散，露出了灿烂的笑容。我看着他开心的笑容，心里像蜜一样甜，不由得陷入了回忆中。
那也一节数学课，我同样遇到了一道难题，我一个人坐在位子上苦苦思索，却总也想不出答案，眼看着同学们一个个冲出教室，我像一只热锅上的蚂蚁，急的焦头烂额，眼看教室里人越来越少，我开始垂头丧气。而一个声音响起：“别急，别急，我教你！”杜嘉翌走到我旁边，耐心地为我讲解，我终于明白了解题的方法，解出了题目。我的心里暖暖的，而杜嘉翌却默默地走了，我十分感谢他。
乐于助人是一种美德，我们应该发扬美德，让人人都可以享受这份关爱。
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