一个有意义的儿童节作文

　　篇一：

　　今天是“六.一”儿童节，真让我难忘。

　　早饭后，我早早来到学校，激动地等待着。“请各班班主任把参加学校组织“读经典诗文，浸润人生”的20名学生带到旗台前的操场上。”一听到喇叭响，我就带着凳子迫不及待地走出教室。

　　来到操场，有的班级已经排列好了，我们也按照考号坐好，卷子发下来了，我一看真简单，就赶快答题，做完后又认真的检查了几遍才交给了老师，我相信自己一定能得奖，为班级争光。

　　竞赛结束后，最最激动的时刻到来了，那就是新队员入队宣誓，今天我就要成为一名少先队员了，看见别人戴红领巾，再也不用眼巴巴的羡慕了。虽然已经9点多了，穿着校服流着汗，可我还是规规矩矩的坐着，等待仪式开始。

　　首先是唱少先队队歌，少先队歌使我们的心情都激动无比。然后是由五年级同学为我们新队员佩戴红领巾。大姐姐为我戴好红领巾后，开始教我敬礼，我一开始举得并不标准，她就耐心地修改我的姿势，几次之后我终于找到高过头顶一拳的位置，大姐姐就下去了。接着是大队辅导员李渊老师带领新队员宣誓。接下来是新队员上台发言，站在队伍里，我暗下决心：一定要好好学习，天天向上，努力学本领，为班级和学校争光，为红领巾增添光彩！

　　这个儿童节不仅让我代表班级参加读经典比赛，还让我成为新的少先队员，真实意义非凡，令人难忘。

　　篇二：

　　“六一”呀，是我们童年最真最甜的梦!这个梦是多姿多彩的，是令人难忘的，它一直留在我的心中。

　　我心中的“六一”是快乐的。早晨一到班上，就看到同学们那一张张神采飞扬的笑脸。这边的几个同学正在分享可口的美食：饼干、薯片、糖果……应有尽有；那边的三五个伙伴谈笑风生：“这次‘六一’会有什么节目，精彩吗？”“肯定精彩，据说还有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“听说……总之，精彩不容错过！”；还有的同学在忙着布置班级：你贴窗花，我挂彩条，他串气球，整个教室摇身一变，成了一个梦幻般的游乐园。

　　我心中的“六一”是紧张的。我被选为《爱我中华》这个大型歌舞节目的伴舞。我化上华丽的妆容，穿上一条金光闪闪的裙子，双手拿着两朵金灿灿的向日葵，激动地在台下等候着。欣赏着台上那些精彩绝伦的节目，我的心里越发紧张了，双腿不听使唤地直打颤，生怕演砸了。看看旁边，其他参加表演的同学都在开心地嬉闹着，只有我，还在不断复习着每个动作，手心都出汗了。

　　我心中的“六一”是令人自豪的。老师提了满满一大袋奖品大步流星地走进教室，一看就叫人心花怒放。“这次被评为‘三好学生’的是：孙铭辰、吴悠、王许灵……”太棒了！我忍住要跳起来的冲动，雄赳赳气昂昂地走上讲台，在琳琅满目的奖品中，挑选了一样最最称心如意的。转身走回座位时，迎面投来同学们羡慕的目光，我心中涌起无限的自豪。

　　我心中的“六一”是妙趣横生的。同学们在班上尽情地玩耍着，有“贴鼻子”、“走独木桥”、“扔筷子”……“贴鼻子”的王正别提多滑稽了：他上了讲台，毫不犹豫地将鼻子“精准”地贴在了“娃娃”的额头上，然后自信满满地摘下眼罩。顿时，全班同学哄堂大笑。嘿，“踩气球”的同学正作着“激烈的斗争”：只见韩玉蓉不顾一切地往前冲，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了对手的三个气球；*也不甘示弱，机智地与玉蓉周旋着，冷不丁就灭了玉蓉的两个气球，气得她直瞪眼。同学们最喜欢的就是“走独木桥”了，大家个个胆战心惊，颤颤巍巍地在“独木桥”上挪动着。哎呀哟，小胖墩林桐一不留神从“桥”上摔下来了，瞧他那四仰八叉的囧样，同学们哈哈大笑。那笑声，快把教室屋顶掀翻啦！

　　我心中的“六一”就是这样丰富多彩，它把我们的童年装点得更加有滋有味……

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