很快,我和对门的外国小朋友便混熟了,虽然语言不太通,但是靠着我半生不熟的英语和他半生不熟的汉语,再加手势,居然玩得很开心。我们快乐地在院子里奔跑着、追逐着,玩“捉人过电”。玩着玩着,“小老外”突然对我说:“我一丁(定)要学好喊(汉)语。”是啊,他汉语讲得不好,但却坚持和我讲,这是多么可贵的学习精神啊!想到这儿,我诚恳地用英语加汉语说:“我愿意帮助你,请你帮助我学英语,给我讲讲你们的国家,好吗?哦,我也要告你许多我的家乡的故事呢……”
【点评】这个片段小作者通过动作描写和有特色的对话描写,写出了自己与外国小朋友的友谊,表现了两人之间欢乐融洽的气氛。
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