“孩子们晚上好!”听见这高昂的声音,就知道我的“戏精”要来了。真是“不见其人,先闻其声”啊!紧接着,进入直播间的是一位身着藕荷色汉服的美女,一头秀发仿佛一道黑色瀑布,从头顶一直垂到腰间,她那细长的脸上,一双明亮的眼睛微微低垂,一对别致的珍珠耳环在灯光的折射下更加璀璨。这就是我亲爱的“戏精”——逗号老师。
逗号老师是一位温柔且智慧的语言表演大师。当我第一次上她的课时,做错了一道题。我还在惶惶不安地等待老师的呵斥,“这么简单的题怎么能做错?”可谁知,她却面带笑容,轻声细语的点着手指,说:“孩子们,你们的大脑成长了吗?”老师的声音如同月光轻轻拂过开满睡莲的荷塘一样温柔。她接着说道:“铃铛小鸟还有我,我们不一样,我们都很棒!”老师的温柔仿佛是从绵羊身上偷来的一样。她的话仿佛冬日的一股暖流在我心中缓缓流淌,使我充满信心。
逗号老师更是一位“古诗戏精”。如果是古诗课,老师一定会穿上淡雅的汉服,顺着一把羽毛扇子坐在课堂。读到“桃之夭夭,灼灼其华”时,她仿佛就是绽放在旁边的那株桃花,夸张的挥舞着双臂,两手托腮,嘟红红的小嘴问道:“我是不是最美的桃花呢!”;读到“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”时,就穿越到了宋朝,和苏轼一起豪放;读到“今年欢笑复明年,秋月春风等闲度”时,跟杜甫欢笑着度过金秋,哭哭啼啼地送走秋天,好像秋天再也不回来了一样……就这样,我的大脑跟着逗号一次次的成长。
逗号老师是一个普通人,但她的表演像一束光,照在她的课堂上;她心里花一样美好,开在我的心头;她生命的香气萦绕在我心田,呵护我成长。我爱“戏精”逗号!
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