今天阳光明媚,我正在家中看《小学数学奥林匹克》忽然发现这样一道题:比较1111/111,11111/1111两个分数的大小。顿时,我来了兴趣,拿起笔在演草纸上“刷刷”地画了起来,不一会儿,便找到了一种解法。那就是把这两个假分数化成带分数,然后利用分数的规律,同分子 分数,分母越小,这个分数就越大。解出1111/111111。
正在阅读:
小学生数学日记500字:分数大小09-13
六年级散文:载梦飞翔600字08-11
关于游黄山的作文范例07-17
我的第一次科学实验作文200字09-19
爱护公物,从我做起07-18
母爱情深作文500字07-15
酗酒与健康11-12
我的外公作文(精选12篇)07-17
感谢有您,老师作文1000字07-15
以复活节为话题的作文范文07-18
我就是我作文350字07-16