沐浴着阳光,聆听着鸟鸣,品读着好书,这真是人生中最美好的时光。
闭上眼睛,回想《窗边的小豆豆》的故事情节,它就像电影一样呈现在我的脑海中。在这里,没有歧视和嘲笑。在这里,充满关心和帮助。在这里,同样也有无奈与悲伤。在这里,一切都是平等的。所有的一切,让小豆豆成为了一个活泼开朗、天真无邪、善良可爱的孩子,小林老师也经常夸她:“你真是个好孩子!”
童年是快乐的,童年是幸福的,童年应该是开开心心玩过来的。我们孩子不应该承受那么大的压力。一回到家,课内一堆作业,课外又一堆作业,这书本就像两座大山似的,重重地压在孩子的身上。在小学时期,我们不仅是学课本知识,更应该在玩中学。单纯的知识只会让人感到枯燥,死记硬背更会让人感到又累又烦。我们应该翻开大自然这本绘声绘色的大课本,在青山绿水中尽情地玩,在放松地玩中学,在快乐地学中增长知识,在慢慢地增长知识中不断成长。周末,不如空出一天时间去爬山。在山上,满眼看上去都是绿色,路边有一排排的树木,迎面而来的是新鲜的空气。走路时,说不定还有意外的发现——有几只昆虫趴在树上,这时,你就可以好好研究一番。相信,这个天然的“氧吧”会让你流连忘 返。
其实,在漫长的成长道路上,有一位好老师是非常重要的。一位好老师能改变你的习惯,一位好老师能改变你的一生。就像小林宗作校长一样,他在孩子们的心中播洒下一颗善良的种子,让孩子们在相互帮助的氛围中快乐地生活着。小林老师尊重孩子,乐于倾听,当小豆豆第一次进他办公室时,说了4个小时的话,并且不带一点卡壳,小林老师不但没有嫌烦,而且一直在耐心地听。
我身边也有这样一位好老师——我的奥数杜老师。每次下课,我都有许多不懂的要问他,他也总是耐下心来一题一题地教我。有时,一道难题把我困扰住了,杜老师说了几遍,我都没听懂。这时,我们都有点烦躁。但杜老师仍就能平定下来,继续为我讲题,直至我明白为止。他不仅教我做题,还让我有思考的时间。当讲完题后,他会说:“你看看这道题,还有什么地方不懂吗?”我也会认认真真地看一遍,思考一会儿。杜老师特别欢迎我们有不懂的去问他,特别有耐心地为我们讲题,特别懂得孩子的心里。我真打心眼里喜欢他。
也许,作老师的,应该学习小林老师。当学生犯错误时,不要张嘴就大骂,也许你在为他着急,但应该慢慢地指引他走上大道。放假时,不要布置太多抄书、背书的作业,也许你觉得这对孩子有用,能增长知识,但更应该让孩子开心地玩、放松地玩、自由地玩,让他们到大自然中去玩。开学后,上交有关作文,例如《大自然的秘密》,同学之间还可以相互交流,互相补充……
我为小豆豆骄傲,因为她有一位好老师;我也为小林老师骄傲,因为他有一群天真可爱的孩子。
拥有一位好老师,成为一名好老师,是我的梦,是学生的梦,是老师的梦,更是中国的梦!
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