家庭教育随笔:用鼓励化解不解

时间:2022-07-18 06:42:33 阅读: 最新文章 文档下载

  那是一个周五晚上,不知从哪刮来一阵邪风,宝爸居然关心起我来。

  “你明天上班吗?”

  “上啊”

  “明天不是周末吗?”

  “是啊”

  “那你怎么还要上班呢?”

  “对啊,我当妈妈的工作是白加黑,五加二,24小时待命的啊,刮风下雨感冒发烧从不休息。”

  宝爸笑我调皮,可是,我心里一阵酸楚。

  自从当了妈妈,自己的生活主要的部分都不是自己能当家作主的了。孩子需要照看,双方父母需要照顾,老公的事业需要自己支持。忙起来也是夜以继日,马不停蹄。我经常熬夜,并不是喜欢,只是因为想要为自己争取点独立的时间和空间。

  早起将自己拾掇妥当,像闹钟一样按时叫儿子起床。

  小孩子嘛都想赖会儿床,总是口口声声说没有睡好。没等他动手,我已经拉过来开始给他穿衣服了,穿好衣服拖下床,他眯着眼睛刷牙洗脸。好的时候和和气气地出门,不好的时候一家子因为他像电量不足的机器人一样笨拙墨迹的动作,吵嚷得简直把家都快吵散了架。

  宝爸总是认为我的班上得清闲,看个娃还要发火,可我不是木偶,可以没有情绪尽管受人摆布,任劳任怨毫无怨言,尽管每次发完脾气,我都满肚子后悔和自责……

  妈妈这个职业,我没有做好……

  也曾反省自己,问题到底出在哪儿呢?一次偶然的交流让我找到了答案。

  那天晚上,难得一家三口都在,而且气氛融洽。

  “儿子,咱们今天晚上先洗漱再看大侦探。”

  “妈妈,为什么?我现在就想看!”

  “我知道你想看,可是如果我们先完成作业的话,一会我们看完电视就可以直接上床讲故事睡觉啦!”

  (刷牙、洗脚每天都要发照片给老师的。)

  “哦,好吧!”还算配合。

  不一会儿,小小的身影开始在卫生间忙碌起来,自己照着镜子一丝不苟地刷着牙,还在镜子前摆来摆去,臭美了一翻。我悄悄地在卫生间门口看着,真希望每天他都可以这样自觉主动,幸福感瞬间在心里萌芽了。

  “今天你都可以自觉地刷牙了,真棒啊!要是能自己洗脚洗袜子就更棒了!”他转过头来开心地看着我,听到我的夸赞心情大好。

  “嗯,妈妈,那我就自己洗袜子咯!”

  看来,无论多大年纪都是喜欢听赞美的话的,心中幸福感开始茁壮成长。

  宝爸在厨房里忙,我跑过去,大声说:“你看咱们儿子今天多棒,自己刷牙还自己洗袜子呢,你快去看看!”

  其实,我也是故意说给儿子听的,我还拉宝爸到卫生间郑重其事地观看了一番,儿子洗得更带劲了。

  转身的时候,我对宝爸说:“你看咱们儿子今天是不是突然长大了,就是不一样了吧,要是明天早上能自己穿衣服洗脸,你说该有多好啊!”

  “妈妈,我就是可以自己穿衣服了呀,明天早上不用你帮忙。”

  语气坚定,真像是瞬间长大了的男子汉。

  “那真是太棒了!”我走过去,在那张荡漾着灿烂笑容的小脸上烙下了信任的吻。那一刻,真希望一切都像刚才发生的一样永远和谐幸福。

  第二天早上,没等我撞钟,儿子已经穿好衣服出现在了卫生间门口。

  “妈妈,你看我是不是很棒!”那种惊喜可以跟哥伦布发现新大陆相媲美了。

  这真是一次绝佳的体验。

  还得感谢简·尼尔森的《正面管教》这本书,是他书中的“帮助孩子体验到归属感和自我价值感”观点给了我力量。

  通常我们认为要让孩子认识并改正错误,就要让他得到惩罚,对这件事情感觉糟糕。

  然而,心理学研究表明,事实并不是这样,惩罚会造成4个R——愤恨、报复、反叛、退缩。

  鼓励和理解更能让我们相互之间形成合作、认同,从而达成共识,最终高效地完成目标。

  《正面管教》这本书,值得父母和老师乃至更多的人去认真的读一读。该书语言直白,观点新颖,还配有很多事例,引人入胜,读起来轻松愉快,希望大家有时间读一读。

  (文章来源:闫娜 运城市明远小学)

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