校园里的美作文600字

三十九中，一个坐落在老城区的学校，它没有金碧辉煌的校内建筑，也没有眼花缭乱的人造景观，但只要你静下来，张开“眼睛”，便能发现不一样的美。

美在于人文。这里的人是稳重的，是脚踏实地的。下课时，校园里打闹声、嬉戏声此起彼伏，空气里都弥漫着欢乐和活泼；上课时，整个校园却很静，只有朗朗的读书声和音乐课的合唱声，气氛庄严而肃静，一个个同学全神贯注地听老师妙语连珠的讲解。在这样的校园里走，感觉是舒畅而又放松的。

美在于自然。春天，残雪刚融，就有几朵迎春花偷偷地开了，给人一线生机和希望；没过几天，这里仿佛换了一个地方，鸟儿叽叽喳喳的闹，花儿也跟赶趟儿似的争奇斗艳，蜜蜂和蝴蝶宛如技艺高超的舞蹈大师，在空中跳起了舞。夏天，爬山虎将有些年代感的石墙包了起来，放眼望去，你仿佛进入了一座原始森林：树枝繁叶茂，争相展示自己的“肌肉”，草和花跟疯了一样，一天一个新样儿，蝉也歌唱起来了，太阳也烈起来了。秋天，当你在道上慢慢地走，忽然，一片金黄的枫叶轻轻然飘了下来，你才恍然：“秋天来了”。树木披了一层金黄的风衣，动物渐渐少了，草也渐渐枯了，但花儿却跟约定好了似的，在这深秋与风一起“傲视群雄”。冬天，学生们回家了，校园也静了，雪将生机和活泼一起盖了起来，学生们也只能盼望春天，盼望希望。

美在于精神。学校里各种社团层出不穷，有趣而富有意义，每个学生都能找到自己的闪光点。老师包容而又严格，课程全面发展。每个师生都牢记着“正心、立人、向学、修能”的校训并付之于行动。我相信所有人一定会在这漫漫星河中绚丽地燃烧青春，大放异彩！

三十九中的美还有很多，有些一直在我们忽视的地方独自存在。因为它相信，总有一天，一双双“美”的眼睛会发现它，所以它才会为自己，也为别人，努力地变美，努力地存在。

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