如何写好人物：自己赛跑的人

　　编者按：写作是一门很深的学问，比如写人，积累不够自然写不好，那么我们要怎么写好人物呢？

　　分析：水韵读写工作室

　　孙兴坐在靠墙的角落，在班里几乎不吭声。学习一般、毫无特长的他，如果不是胖得出格，我想大家可能早把他遗忘了。但因为他胖，长得像“葫芦”，(外貌描写，着重表现了孙兴的胖这一特点)大家平时爱逗他，还赐其名曰：葫芦孙。

　　孙兴不喜欢这个外号。别人嬉皮笑脸地叫他“葫芦孙”时，他会犹豫一阵后抬起头，用手挠着脑袋，隐忍地问：“是叫我吗?”“不叫你，难道是叫我自己呀?”逗他的人应一句后就笑起来，引来一大片笑声。孙兴在众人的笑声中，脸泛红，也跟着尴尬地笑。(神态描写)

　　有一次，四五个同学一起作弄孙兴——在孙兴的后背衣服上贴了一张恶搞的漫画，并且用水笔写上：我是大头葫芦孙!孙兴背着这张字条走在校园里，笑趴了一群人。他们指着孙兴高喊：“快来看呀!大头葫芦孙出游了!”

　　孙兴第一次在众人面前发怒了。

　　他狠狠地咬着牙，一拳砸碎了教室的窗户玻璃。(事件一，比较粗略的描写了与孙兴有关的一件事，通过事件间接展现了孙兴”不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡”的人物性格)

　　见识了发怒的孙兴，再加上老师的批评，班上没人敢再叫他“葫芦孙”，更不敢作弄他了。风平浪静的孙兴就像一夜间被大家完全遗忘在教室的角落，他不说话，也没人找他说话。

　　校艺术节前夕，我参演了学校的一个小品节目，每天放学后都要留下来排练。有一天，排练完后，突然想起还有东西落在教室，我就返回了教学楼。那天，我的目光被窗外大操场上一个跑动的身影吸引了。

　　那人跑得很慢，硕大的身形一路摇摇晃晃，像是随时要跌倒的样子。(动作描写，表现孙兴跑的吃力)我看得很真切，那人是孙兴。夕阳笼罩下，整个校园仿佛覆盖了一层温润的颜色。(环境描写，借之反映孙兴的孤单与寂寞)可是孙兴的身影，在那温润的颜色中，在空荡荡的大操场上，显得那么孤单(与前文中孙兴被遗忘相互照应)。

　　放学已经很久了，整个校园里都不剩几个人。看着艰难跑动的孙兴，我突然就有一种冲动：我要去陪他跑步。

　　我兴冲冲跑下楼去大操场。孙兴已经跑到操场的另一边，我放下书包，开足马力迅速追上去。孙兴汗流浃背，整个人像是从水里捞出来的。他眯着眼，气喘如牛，硕大的身形艰难地左右摇晃。那脚灌了铅似的，每跑动一步，我都能听到地上传来一声沉重的闷响。(非常细致的动作描写，描写孙兴跑的吃力，也表现出了孙兴的坚持)

　　可能是跑得太投入，我跑近他身边叫他时，他都没反应。我拍了拍他的肩，孙兴才转过头睁开眼看我。停下来的那一刻，他整个人差点儿就栽到地上。我赶紧扶住他，他摆摆手，喘着气说：“还有半圈。”然后又继续迈步向前。

　　“你跑多久了?还不回家吗?”

　　孙兴没说话。我想他现在正口干舌燥得喘不过气来，于是不再说话跟着他一起跑。说是“跑”，其实比我平时走路还慢了许多。

　　好不容易到达终点，孙兴抹去脸上的汗，说：“今天的任务终于完成了。”

　　“谁要求你跑的?减肥吗?还是想参加比赛?”

　　“没人要求，是我自己要跑的。如果能顺便减肥当然更好。参加比赛，你说我能行吗?”孙兴反问我。(一段语言描写，通过“我”与孙兴的对话对孙兴跑步的原因做了解释)

　　孙兴跑得慢，体育考试从没及格过。他说话时表情淡淡的，只有豆大的汗珠子在夕阳的余晖下闪烁(细节描写，表现出了孙兴跑步的吃力)，使他的脸看起来神采飞扬。

　　校艺术节将如期举行，我每天忙学习，忙排练，还要参加艺术节前的各种准备活动，忙得不可开交，慢慢就忘了孙兴的事。

　　直到艺术节结束后的一天，我和几个同学打完球，正准备回家时，突然就想起了一个人跑步的孙兴，于是兴致盎然地跑到教学楼后的大操场。中间隔了一个多月的时间，我不知道孙兴是否还在坚持，只是好奇地想看看。

　　夕阳下的操场，果然还有一个人在跑步。他跑的速度依旧很慢，一会儿工夫，我就追上他了。孙兴依旧浑身湿透了，但看见我，他显出很高兴的样子：“你来啦?”

　　“有进步吗?又过了一个月。”

　　孙兴的脸在夕阳下呈现出一种好看的红铜色。(细节描写，与前文中“豆大的汗珠”对比，反映了孙兴的进步)

　　“有进步，虽然还是很慢，但比之前，真的快多了。”

　　看他一脸高兴的表情，我不知道再说什么好，于是跟着他慢慢跑，直到他预定的跑步任务完成才一起回家。路上，我们第一次聊了很久。我这才发现，自己对他根本就不了解。

　　孙兴说，每天出一身汗，心情会轻松，可以忘记很多的不愉快。他要做个大度的人，不想再砸碎玻璃了，那样的行为让自己汗颜。他还说，虽然明知道有些事，再怎么努力也赢不过别人，但这一点儿都不重要，重要的是，赢过自己就可以了。(文末点题，呼应题目。事件二，详细描写了孙兴坚持跑步这件事，点明文章主题)

　　面对和自己赛跑的孙兴，应该感到汗颜的人，其实是我。(在文末阐述了自己的想法，也引起读者的思考，使得全文言有尽而意无穷)

　　作者：桦木

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