名著导读《钢铁是怎样炼成的

　　》

　　（导学案）

　　【自主学习】

　　（一）相关资料

　　1、作者简介

　　前苏联著名的无产阶级作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基。出生在乌克兰维利亚村一个贫苦工人家庭。14岁就参加了保卫苏维埃政权的斗争。1919年他加入共青团，并正式参加红军，驰骋战场，成为一名优秀的侦察员。1920年他重伤离队，伤愈后被派往基辅铁路工厂工作。1927年，全身瘫痪，1929年双目失明后他在一行行空格厚纸中摸索着书写，终于奇迹般的完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一部的创作。为了表彰他这一卓越贡献，1935年苏联政府授予他列宁勋章。他是无产阶级最忠诚的战士，是真正的钢铁英雄。他顽强的为无产阶级革命事业战斗的一生，就是“对火热而英勇的生命的一曲颂歌”（罗曼·罗兰语）

　　2、写作背景

　　十月革命后，苏维埃政权面临协约国的武装干涉。德国、波兰等外国军队都曾蹂躏过俄罗斯的大地。他们抢掠杀戮，许多普通人都遭受了失去亲人、颠沛流离的痛苦。还有各立山头的土匪马帮，不断骚扰人们的生活。革命政府既要粉碎xx势力的武装暴动,又要解决经济建设、人民生活所遇到的重大问题，还要抽派精兵强将去剿灭大大小小的匪帮。另外，由于xx武装的凶残，许多老百姓心存疑惧。由于革命斗争的尖锐，一些知识分子对革命不理解，再加上短短的十几年间历经了几次革命，人民包括许多革命者本身的思想状况也比较复杂。当时，许多坚定的布尔什维克就是在这种困难的局面之中，以钢铁般的意志忘我地投入艰苦繁重的工作。许多人损坏了健康，顾不上自己的家庭，甚至献出了生命。奥斯特洛夫斯基以一个普通战士的真实经历再现了这一段历史，打动了无数读者的心，激发了大家更好地建设祖国的决心。

　　（二）标题索引

　　奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。”

　　（三）学习重点

　　1、了解小说作者及其创作的时代背景，了解小说内容。

　　2、掌握主人公保尔一生成长的历程及其体现出来的伟大精神品质。

　　3、了解小说的重要情节，掌握小说的写作特色，把握小说“理想主义的旗帜与人生的教科书”这一主题。

　　（四）方法步骤

　　1、通读整部小说，初步了解小说的内容，通过上网或有关书籍了解作者及小说创作的时代背景资料。

　　2、结合课本的名著解读材料，加深理解小说“理想主义的旗帜与人生的教科书”这高度概括的主题。

　　3、再读小说，在书中划出最感动你的地方，尤其要关注小说的格言警句、内心独白，画出来并抄写在4、摘抄本上；还要注意书中的景物描写、心理描写、环境描写，想想这些描写对塑造人物有何作用。

　　【交流合作】

　　（一）基础运用

　　1、《钢铁是怎样炼成的》是___________（国别）_______________________（作者名）的作品。

　　2、小说《钢铁是怎样炼成的》的主要人物有____________________________（至少写出三个）。

　　3、请概括这部小说的主要内容。

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　（二）整体感悟

　　请按照下面的方式概括保尔一生的四个成长阶段。

　　①幼小、顽皮、惹是生非而又受尽凌辱的无知阶段→②_______________________________     

　　③___________________________________________________________→④凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。

　　2、保尔被疾病击倒后，朱赫来作为党代表来到工地视察，他马上得出这样的结论：这里的青年都是无价之宝，钢铁就是这样炼成的。请你结合小说，说说这里的“钢铁”是指什么呢？“这样炼成”又是指什么？

　　_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　【深层解读】

　　1、钢铁到底是怎样炼成的？结合保尔的成长经历，谈谈你的看法。

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　2、你认为保尔具有怎样的精神品质？

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　【故事梗概】

　　第一阶段：年少无知、惹是生非、受尽凌辱阶段。

　　1、补考时往神父的面灰里洒烟末儿，被开除。

　　2、十二岁去车站餐厅当伙伕，受尽凌辱和折磨。一次值两天两夜的连班时实在太困以致睡着了，忘记了关水龙头，不仅被打得半死，还被辞退。

　　3、之后去发电厂当学徒，认识了电工朱赫来，接受了许多革命的思想。

　　第二阶段：革命意识初步萌发，走上革命道路阶段。

　　4、从彼得留拉匪兵的手中解救了朱赫来，被维克多出卖，关进监狱。在监狱里被殴打，受尽折磨，即将被处死，后来匪徒在接受“大头目”的检阅时，错放了保尔。

　　5、在冬妮亚家中作短暂的休息后参加了红军，一次战斗中被子弹击中大腿，后又感染伤寒，可病没有痊愈便又参加了战争。

　　6、保尔先分在侦察连，后自己转入与敌人接触最近的骑兵连，（体现他此时还不成熟，没有纪律观念）。在一次战斗中，他英勇顽强，却不幸被铁片击中，生命垂危。

　　7、在后方医院顽强的活过来后，在参加工农兵聚会时，冬妮亚穿得十分漂亮，保尔与她发生争执，最后关系破裂。

　　第三阶段：英勇顽强、斗争经验逐步丰富的成熟阶段。

　　9、战争胜利后，他参加肃反工作，后又进入铁路工厂，此时结识了漂亮、聪明，对工作认真负责的革命领导人丽达，可是为了解放事业，他果断的放弃了个人的感情，全身心的投入到事业当中。

　　10、为了给后方提供木材，他参加了筑路队，在天寒地冻、缺吃少穿的环境中，保尔穿着没有底的鞋子铲雪，结果把脚冻得溃烂，但他没有退缩，坚持工作，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，不得不被谴送回家。

　　11、在回家养伤时，他一个人散步去了他的朋友牺牲的墓地，独自思考时，写下了“人最宝贵的是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业－－为人类的解放而斗争。’”名言。

　　12、伤好后，他又找到组织参加团工作，并且主动要求不当干部，而去铁路工厂当一名普通的工人，也许是在工作过程中他的影响力无法消除，所有的青年团员都喜欢听从他的安排，和他讨论事情。最后在一次抢救木材时，他再一次受伤，又丧失了工作的能力，只得回家休养。

　　13，母亲的按摩又救了他一命，脚伤只好一点，勉强能走路，他便又离开了家，当时母亲非常伤心，希望儿子能够留在家里照顾她，而他说：“为了共产主义事业，我必须离开。我要参加到战斗的行列。”

　　14、离开家，又参加一个边境上的清匪工作，最后回到团中央，繁重的工作使保尔非常累，可是他不想休息，加上他的旧伤发作，他的身体一天比一天差，最后实在不能坚持了，不得不去了疗养院。

　　第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。

　　15、在疗养院病情恶化，经过几次手术后，他又出院带病坚持工作，最后病得完全没有办法治疗了，双目失明，他只得离开战斗队伍。

　　16、全身瘫痪，双目失明，十分沮丧的保尔，不能自拔，产生了自杀的念头，但他以坚强的毅力克服了悲剧命运的打击，战胜自己，准备走文学的道路，坚持斗争。

　　17、与达雅结为夫妻，指导她参加革命工作，同时自己也得到她的照顾，在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。

　　18、保尔战胜病魔和伤痛，完成作品《暴风雨所诞生的》并发表，以新的武器——笔，重新回到战斗英雄的行列。

　　【考点整理】

　　（一）主要内容

　　小说描写了保尔·柯察金在革命的熔炉中从一个工人子弟锻炼成为无产阶级革命战士的故事。展现了19XX年到1930年前后苏俄从第一次世界大战起，经过十月革命、国内战争到经济恢复时期广阔的历史画面和人民保卫革命政权、恢复国民经济的艰苦卓绝的斗争生活。

　　（二）主题思想

　　《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔·柯察金这一光辉形象，歌颂了他在革命战争时期自强不息、意志刚强、历经磨难、勇斗病魔的精神，书中洋溢着革命激情和理想主义精神。

　　（三）小说评价

　　理想主义的旗帜与人生的教科书；是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为巩固新生的苏维埃政权，恢复国民经济，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。

　　（四）人物性格

　　   保尔：诚实，质朴，无所畏惧，勇于反抗,又积极上进，喜爱阅读各种革命书籍。有为理想而献身的精神、面对困难有钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。

　　朱赫来：是保尔走上革命道路的最初领导人。他坚强、刚毅，沉着、冷静，对工作认真负责，团结同志,关心集体，有着无产阶级领导者的敏锐洞察力和大无畏的精神。

　　冬尼娅：善良、大方、热情，没有森严的等级观念，但是身上有着强烈的小资产阶级情调。最终与保尔距离越来越远。

　　（五）艺术特色

　　①写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。

　　②景物描写、心理描写、环境描写都相当出色。

　　③语言简洁优美，富有表现力。

　　【能力训练】

　　文段一

　　青春胜利了。伤寒没有能夺走保尔的生命。保尔已经是第四次跨过死亡的门槛，又回到了人间。卧床一个月之后，苍白瘦削的保尔终于站起来，迈着颤巍巍的双腿，扶着墙壁，在房间里试着走动。母亲搀着他走到窗口，他向路上望了很久。

　　积雪融化了，小水洼闪闪发光。外面已经是乍暖还寒的早春天气了。

　　紧靠窗户的樱桃树枝上，神气十足地站着一只灰胸脯的麻雀，它不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

　　“怎么样，冬天咱们总算熬过来了吧？”保尔用指头敲着窗户，低声说。

　　母亲吃惊地看了他一眼。

　　“你在那儿跟谁说话？”

　　“跟麻雀……它飞走了，真狡猾。”他无力地笑了笑。

　　百花盛开的春天到来了。保尔开始考虑回基辅的问题。他已经康复到能够走路了，不过体内还潜伏着别的什么病。有一天，他在园子里散步，突然感到脊椎一阵剧痛，随即摔倒在地上。他费了好大劲，才慢慢挪到屋里。第二天，医生给他做了详细的检查，摸到他脊椎上有一个深坑，惊讶地叫了一声，问：“这儿怎么有个坑？”

　　“大夫，这是公路上的石头给崩的。在罗夫诺城下，一颗三吋炮弹在我背后的公路上炸开了花……”

　　“那你是怎么走路的？没什么影响吗？”

　　“没有。当时我躺了两个来钟头，接着又继续骑马了。这是头一回发作。”

　　医生皱着眉头，仔细地检查了那个坑。

　　“亲爱的，这可是非常讨厌的事情。脊椎是不喜欢这种震动的。但愿它以后别再发作了。穿上衣服吧，柯察金同志。”

　　医生掩饰不住自己的忧虑，同情地看着这个病人。

　　1、以上文段选自《               》，作者是        （国籍）的               (姓名）。

　　2、“这是他第四次死里逃生”请你结合全书，用简明扼要的语言把“四次死里逃生”说出来。

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　3、你认为保尔是凭什么战胜病魔的？从文段中可以看出来吗？

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、找出文中的景物描写，说说它们的表达作用。

　　___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　文段二

　　他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。

　　“谁想到你会有今天？”

　　枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟！任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勒—沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。

　　就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”

　　他站起来，朝大道走去。一个过路的山里人赶着四轮马车，顺路把他拉进城里。进城后，他在一个十字路口买了一份当地的报纸。报上登着本市党组织在杰米扬·别德内依俱乐部开会的通知。保尔回到住处的时候，已经是深夜了。他在积极分子会议上讲了话，自己也没有想到，这竟是他最后一次在大会上讲话。

　　1、文中的“老弟”是谁？你能举出一个能体现他英雄事迹的例子吗？

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________      _______。

　　2、请用简要的语言概括文段内容。

　　_________________________________________________________________________________     __。

　　3、你如何理解“他站起来，向大路走去”？

　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　文段三

　　保尔开始工作了。

　　他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《暴风雨所诞生的》。

　　从这一天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时候那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。

　　已经写好的部分，他必须逐字逐句全部记住。否则，线索一断，工作就要受到阻碍。母亲忐忑不安地注视着儿子的工作。

　　在工作过程中，他必须凭记忆整页整页，甚至整章整章地背诵，因此母亲有时觉得他疯了。保尔写字的时候，她不敢走近他，只在趁着替他捡起滑落在地上的手稿时，才怯生生地说：“保尔鲁沙，你最好还是做点别的什么事吧。哪里见过像你这样的，老写个没完没了……”

　　保尔见母亲如此不安，不由得笑了起来，并安慰老太太说，他还没到完全“发疯”的地步。

　　1、这段文字的主要内容是什么？

　　_________________________________________________________________________________   __。

　　2、你从保尔身上看到了哪些闪光的精神？

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________      ___。

　　3、结合《钢铁是怎样炼成的》的其他情节，自选角度写一段话介绍保尔，要求最少使用一个成语。

　　________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________       ___。

本文来源：http://www.qingyiyi.cn/article/CjOM.html